Added by on 2020-05-13


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优点:1.从之前学习过的溶液导入,在通过蔗糖和氯化钠溶液的分析进一步引入溶液的定义
2.所选择的视频对于溶液形成的微观解释很生动,可帮助学生更好理解溶液的形成,在视频过长时适当和同学交流
3.宏微结合
4.对于溶液概念的关键点进行了诠释并举例
5.有突出重点的板书
6.和学生有适当的互动
缺点:有一处用词不够准确(水,或许蒸馏水更恰当)实在没啥缺点!

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优点:1、利用实验视频:宏微结合讲解溶解现象。
2、PPT结合板书,思路清晰,阐述清晰。
3、注意知识点对于学生的易混易错之处:PPT直观图片,溶液不一定是无色。
缺点:1、可以在实验视频中加入一些讲解和介绍
2、语言科学性需要注意:严格来说,蒸馏水不是溶液,水是溶液。应该跟学生说明。

26170111

优点:1.从学生曾接触过的溶液来引出本节内容;2.通过视频对比,可以更易让学生理解溶解过程在宏观与微观上的表现;3.有意帮助学生理解溶液的均一稳定性质以及区分无色与透明
缺点:教学过程中,姿势较为拘束