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Added by 91191721 on 2020-04-16
Added by 19180523 4 年 ago
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Added by 19180525 4 年 ago
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Added by 19180532 4 年 ago
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Added by 19180506 4 年 ago
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优点:内容较完善,通俗易懂,表情自然、不拘束,讲述流畅。 缺点:可以更多一些师生互动,让课堂比较活跃。
优点:吐字清晰,讲解时语速快慢非常合适,能够让学生抓住学习重点。对上一堂课的学习进行了一个回顾,使得学生的知识更加连贯,富有条理性。仪态端庄,授课具有教师风格。对讲授内容非常熟悉。 改进的地方:可以对内容进行一个总结
优点:声音响亮,表达清晰,,有教师范儿。教学语言运用熟练。提问互动自然,学生参与积极。解释了革命具有颠覆意义。布置任务时要求讲解得比较清楚。每次革命也有意识地进行了启发性的讲解。有小结。 缺点:教师人像小了,学生没有出镜。“第6次”这个说法有待商榷。重点是要让学生理解革命的意义,这点把握不好,不是要让学生认识甲骨文或者知道什么是活字印刷等。
优点:语速适中表达流畅清晰,仪表大方,有对之前内容的复习作为课堂引入,很有教师范儿 缺点:对五次革命的具体讲解可以更详细一些
优点:内容较完善,通俗易懂,表情自然、不拘束,讲述流畅。
缺点:可以更多一些师生互动,让课堂比较活跃。
优点:吐字清晰,讲解时语速快慢非常合适,能够让学生抓住学习重点。对上一堂课的学习进行了一个回顾,使得学生的知识更加连贯,富有条理性。仪态端庄,授课具有教师风格。对讲授内容非常熟悉。
改进的地方:可以对内容进行一个总结
优点:声音响亮,表达清晰,,有教师范儿。教学语言运用熟练。提问互动自然,学生参与积极。解释了革命具有颠覆意义。布置任务时要求讲解得比较清楚。每次革命也有意识地进行了启发性的讲解。有小结。
缺点:教师人像小了,学生没有出镜。“第6次”这个说法有待商榷。重点是要让学生理解革命的意义,这点把握不好,不是要让学生认识甲骨文或者知道什么是活字印刷等。
优点:语速适中表达流畅清晰,仪表大方,有对之前内容的复习作为课堂引入,很有教师范儿
缺点:对五次革命的具体讲解可以更详细一些