Added by on 2020-04-15

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19180508

IP地址分类的部分讲解很详细清楚,与学生互动自然,有启发学生思考的意识,语言流畅,教态大方,但是IP地址格式的部分有些简单,可以充实一下内容。

19180520

优点:1.引入生动有趣,讲解清晰到位
2.讲课熟练,师生互动良好
3.教师有示范
缺点:有的地方讲的不够准备

19180514

优点:1,语速得当,而且普通话蛮好,2,课前导入的例子很好,贴近生活。3,内容讲解清楚,衔接自然,逻辑清楚。
缺点:语调起伏明显一点更好

19180505

优点:比较流畅,声音洪亮,教态大方,与同学们交流比较自然。导入课程自然。
缺点:尽量不要卡顿(不知道是不是我这边的原因,在介绍怎么查本机的ip地址的时候是不是音画不同步?)

19180519

优点:1,关注学生上课的效果
2,教学环节设计丰满,导入的例子贴近生活,有助于学生理解新概念。
3,内容讲解清楚,衔接自然,逻辑清楚。
缺点:1.有‘em’的口癖

19180529

优点:1.口齿清楚,师生互动多多
2.提问较多,给学生很思考机会
缺点:语调有些平缓可适当加强语调在强调之处

19180523

优点:语言流畅;内容讲解很清楚;适当的提问学生,使课堂氛围活跃;言行举止大方。
缺点:语速有些快了。

dn8065

优点:视频放完提问问题也是可以的。教师人像制作比较好。进制转换是难点用提问是可以的。
缺点:教师演示IP地址没有显示。要考虑进制转换是新知还是旧知。格式讲解还不够充分。分类的原理讲得不够清楚。没有讲清网络标识的范围是怎么来的,和规模的关系。