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Added by 22171924 on 2020-04-15
Added by 201983440020 3 年 ago
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Added by 19180504 4 年 ago
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Added by 22171924 4 年 ago
36 Views8 Comments2 Likes
Added by 22171909 4 年 ago
54 Views8 Comments1 Likes
优点： 1.讲课流畅，语速适中，教态自然大方。 2.上课互动比较频繁，有利于同学们集中注意力，积极思考。 缺点： 1.放完视频后没有对视频的内容进行进一步的分析，直接跳到下一环节有些突兀，可以适当总结并引入下一小节的内容。
优点： 1、讲课声音响亮、清晰 2、过程流畅，过渡自然 3、学生互动较多 缺点： 1、视频放完没有进行分析，直接跳入下一环节，有些生硬。
优点：语速适中，声音洪亮，讲课流畅，卡顿很少，仪态端庄。教学互动较为频繁。 缺点：放完视频后没有分析，视频显得比较突兀。
优点： 1、讲课声音响亮、清晰 2、过程流畅，过渡自然 3、学生互动较多 缺点： 1.环节之间缺少衔接
优点： 讲课声音响亮、清晰 过程流畅 学生互动较多 缺点： 视频放完没有进行分析
优点：声音洪亮，吐字清晰。教态大方。讲课流畅。师生互动多。 缺点： 视频放完没有进行分析。有的地方有回音。
优点： 1.语调清晰，语速适中，声音洪亮。 2.授课过程流畅，师生间互动较多。 缺点：缺少放完视频后的知识巩固与讲解。
事例和视频的引入能够吸引学生注意，视频的长度可以稍微缩短一些，并且在中间加入一些和视频有关的内容分析。互动方面，能够做到合理地调动学生去回答，思考问题，并且让学生带着思考去学习，能起到良好的效果，最后的总结也帮助再一次加强整体把握。课程整体比较完善。
优点：
1.讲课流畅，语速适中，教态自然大方。
2.上课互动比较频繁，有利于同学们集中注意力，积极思考。
缺点：
1.放完视频后没有对视频的内容进行进一步的分析，直接跳到下一环节有些突兀，可以适当总结并引入下一小节的内容。
优点：
1、讲课声音响亮、清晰
2、过程流畅，过渡自然
3、学生互动较多
缺点：
1、视频放完没有进行分析，直接跳入下一环节，有些生硬。
优点：语速适中，声音洪亮，讲课流畅，卡顿很少，仪态端庄。教学互动较为频繁。
缺点：放完视频后没有分析，视频显得比较突兀。
优点：
1、讲课声音响亮、清晰
2、过程流畅，过渡自然
3、学生互动较多
缺点：
1.环节之间缺少衔接
优点：
讲课声音响亮、清晰
过程流畅
学生互动较多
缺点：
视频放完没有进行分析
优点：声音洪亮，吐字清晰。教态大方。讲课流畅。师生互动多。
缺点：
视频放完没有进行分析。有的地方有回音。
优点：
1.语调清晰，语速适中，声音洪亮。
2.授课过程流畅，师生间互动较多。
缺点：缺少放完视频后的知识巩固与讲解。
事例和视频的引入能够吸引学生注意，视频的长度可以稍微缩短一些，并且在中间加入一些和视频有关的内容分析。互动方面，能够做到合理地调动学生去回答，思考问题，并且让学生带着思考去学习，能起到良好的效果，最后的总结也帮助再一次加强整体把握。课程整体比较完善。