Added by 10200137
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Added by 10200306
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Added by 10200306
1 年 ago
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Added by 10200403
1 年 ago
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优点:能准确把握教学内容,重难点清晰;和学生之间有较多的互动交流;表达流畅,语言亲和,具有启发性。
缺点:本节课包含的内容较多,可以适当减少一些,留给学生更多思考消化的时间。
优点:语言表达亲和,有激情。小结时用表格对比,直观清晰,便于学生理解。
缺点:语速较快,可以两句话之间有点停顿。(有点啰嗦。)
优点:课堂脉络清晰,以导电性实验贯穿始终,连接紧凑,能够很好地把握重难点,对于知识的讲解细致而全面,同时注重方法和技巧的总结,能够体现分类思想,对比的科学思想
缺点:语速有时过快,吐字可更加清晰
优点:课堂结构比较清晰,和学生间的互动很多,设置的问题有推动课堂的启发作用。总结时分类、对比的思想体现可以帮助学生更好理解和记忆。
不足:讲课速度有些快,可以适当放慢速度给学生一些思考时间和消化时间。课堂刚开始时声音较小,后面有所改进。
优点:课堂内容充实,对于知识点做了较为明确易懂的总结,非常有利于学生的理解和掌握,同时各个结构连接紧凑,衔接流畅。
缺点:有的地方语速太快了
Highlights:语言流畅,教学重点准确且突出,通过比较亮度分析导电性和电离度是对盐水导电实验的有益改进。
Drawbacks:都挺好的。
优点:教学中能够及时总结,重难点突出。在练习过程运用认知冲突是加深学生对于概念的掌握。
缺点:课堂内容较多,学生可能会有些跟不上。觉得可以将练习内容稍加整合
优点:1.教学中能够及时总结,重难点突出。
2.在练习过程运用认知冲突是加深学生对于概念的掌握。
缺点:1.课堂内容较多,学生可能会有些跟不上。觉得可以将练习内容稍加整合