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Added by 10180632 on 2020-04-12
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Added by 10180619 4 年 ago
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Added by 26180326 4 年 ago
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Added by 15180408 4 年 ago
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优点:1.教师准备十分用心,图表与示意图制作精美; 2.讲解生动有趣,用到一些比较亲近生活的话,比如说将地面辐射中5%的长波辐射说做是“顽强”穿过大气层。 缺点:1.讲解设计比较单一,大气的受热过程三个环节的讲解沿着讲解—总结的方式进行到底,如果时间过长容易让学生感到疲劳; 2.课后进行了知识总结,但是没有明确回答课前提出的“没有同学回答出来”的问题。
优点:1.教师准备十分用心,图表与示意图制作精美;
2.讲解生动有趣,用到一些比较亲近生活的话,比如说将地面辐射中5%的长波辐射说做是“顽强”穿过大气层。
缺点:1.讲解设计比较单一,大气的受热过程三个环节的讲解沿着讲解—总结的方式进行到底,如果时间过长容易让学生感到疲劳;
2.课后进行了知识总结,但是没有明确回答课前提出的“没有同学回答出来”的问题。