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Added by 22171903 on 2020-04-04
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Added by 22171929 3年 ago
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Added by 22171915 3年 ago
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Added by 22171932 3年 ago
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Added by 22171930 3年 ago
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优点: (1)语言表达流畅; (2)整节课各环节设计合理、完整; (3)时间把握得当。 不足: (1)语调上没有较大的变化。 (2)教学过程的设计可以增设一些环节激发学生学习积极性。
优点: (1)对于课程内容的分析详细全面; (2)语速适中、表达流畅; (3)教学过程安排有理有据,整个环节衔接恰当。 不足: (1)可以适当增加肢体动作,放松一些; (2)布置作业环节可以稍微说明一下。
优点: 各个部分阐述详细合理;语速适中;时间控制合理。 不足: 各个部分之间的过渡略微生硬;总结和布置作业环节并未提及布置作业。
优点: 1.对本节课内容分析全面且详细; 2.语言表达流畅; 3.说课全程脱稿。 缺点: 1.肢体动作较少,应适当辅助一些肢体动作; 2.语调较平。
优点: (1)语言表达流畅,时间把握合理; (2)课程设计内容合理、难度适中。 缺点: (1)说课时语调过于单调; (2)总结与布置作业环节没有讲清楚作业的问题。
优点:说课内容充实,分析方面具体,教学设计方面有理有据,和教学目标、教学重点息息相关,语言表达流畅清晰。 不足:语调可以再丰富点。
优点: (1)吐字清晰,表达流畅; (2)整节课各环节设计合理、完整; (3)时间把握得当。 不足: (1)语调基本没有变化。 (2)教学过程最后环节未提及作业。
优点: 1、各个环节设计条理清晰。 2、演示之后让学生自主探究,学生更容易掌握重难点。 缺点: 1、语调太平,应该再生动一点。
优点:声音响亮,表达比较清晰。说课环节清楚完整。有重难点确立依据。教学过程设计比较合理。 缺点:教学设计意图说明还不够清楚。从教学过程设计来看重难点可能多了。
优点:
(1)语言表达流畅;
(2)整节课各环节设计合理、完整;
(3)时间把握得当。
不足:
(1)语调上没有较大的变化。
(2)教学过程的设计可以增设一些环节激发学生学习积极性。
优点:
(1)对于课程内容的分析详细全面;
(2)语速适中、表达流畅;
(3)教学过程安排有理有据,整个环节衔接恰当。
不足:
(1)可以适当增加肢体动作,放松一些;
(2)布置作业环节可以稍微说明一下。
优点:
各个部分阐述详细合理;语速适中;时间控制合理。
不足:
各个部分之间的过渡略微生硬;总结和布置作业环节并未提及布置作业。
优点:
1.对本节课内容分析全面且详细;
2.语言表达流畅;
3.说课全程脱稿。
缺点:
1.肢体动作较少,应适当辅助一些肢体动作;
2.语调较平。
优点:
(1)语言表达流畅,时间把握合理;
(2)课程设计内容合理、难度适中。
缺点:
(1)说课时语调过于单调;
(2)总结与布置作业环节没有讲清楚作业的问题。
优点:说课内容充实,分析方面具体,教学设计方面有理有据,和教学目标、教学重点息息相关,语言表达流畅清晰。
不足:语调可以再丰富点。
优点:
(1)吐字清晰,表达流畅;
(2)整节课各环节设计合理、完整;
(3)时间把握得当。
不足:
(1)语调基本没有变化。
(2)教学过程最后环节未提及作业。
优点:
1、各个环节设计条理清晰。
2、演示之后让学生自主探究,学生更容易掌握重难点。
缺点:
1、语调太平,应该再生动一点。
优点:声音响亮,表达比较清晰。说课环节清楚完整。有重难点确立依据。教学过程设计比较合理。
缺点:教学设计意图说明还不够清楚。从教学过程设计来看重难点可能多了。