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优点：授课过程运用旅游攻略的制作这一例子，结合生活实际，让学生进行探究，让学生将学习与日常结合到一起，有利于让学生更好地掌握知识。
缺点：语速过快。
优点：
（1）仪态自然大方；
（2）课程分析全面深刻；
（3）以旅游情景贯穿整个教学过程，教学环节衔接自然。
不足：
（1）情感态度价值观目标表述不恰当，以学生为主体。
优点：
（1）仪态自然；
（2）教学过程中利用理由攻略可以激发学生的学习兴趣，调动学生的积极性，从而更好地讲授新课。
不足：
教学目标表述时动词使用不合理。
优点：以旅游的例子，契合学生的日常生活，教学设计十分巧妙，教材、学情分析都很不错，教师素养也很高。
不足：语速可以慢点。
优点：
1.吐字清晰，表达流畅；
2.课堂活动内容设置有趣，能有效激发学生的学习兴趣；
3.教学过程设计全面且具体；
4.开始结束礼貌用语。
缺点：
语速较快。
优点：
1、学情分析到位，有理有据，引用皮亚杰的认知理论，使得分析更具有说服力。
2、情景导入模块，例子贴合实际，能很好的引起学生的兴趣。
缺点：
1、学习目标描述的主语不准确。
2、教学重点确立的依据不够充分。
优点：
1、仪态自然，表达清晰流畅
2、旅游情景的例子贯穿整个教学过程，教学环节衔接自然紧密
不足：
1、语速过快；
2、教学目标表述不合理
优点：
1、仪态自然大方，开始结束有礼貌用语
2、表达流利吐字清晰
不足：
1、教学目标表述不太合理
2、语速过快
优点：声音悦耳，表达清晰，语调有变化。教态自然。教学过程设计基本可行。
缺点：教学设计意图，重难点确立依据说得不够清楚。