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优点：
1.仪态大方，语速适中
2.说课思路清晰，富有条理性
3.内容完整，涵盖全面
缺点：
1.部分脱稿，但是不够熟练，忘词导致表达不够流畅
2.语调变化较小，感染力不足
优点：
1.只有小部分看稿，对稿子比较熟悉
2.说课内容涵盖全面，有逻辑。
3.表述很清晰
建议：
1.在说课的时候，可以手势、身体动一动，带动性需要加强。
优点：
1.仪态大方，课的结构清晰
2.说课思路清晰，节奏明快，教学内容丰富。
3.能做到基本脱稿
缺点：
1.语调变化较小，感染力不足
优点
1.说课有条理，涵盖全面
2.说课内容丰富
3.表达清晰，仪态得体
缺点
部分不熟练，有时忘词，过于紧张
优点：
1.内容具体，涵盖全面
2.思路清晰有条理
缺点：
1.说课不够自然，应适当多一些手势
2.表述不够流畅
优点：
1.说课风格很好，语速适中，表述清晰
2.内容涵盖全面且比较细节，逻辑清晰
3.清楚说明了在教学过程中如何实现教学目标
缺点：
1.在教学过程中未对每个环节分配时间
值得学习的地方：
1.内容完整，层次分明
2.吐字清晰，逻辑清晰
可以改进的地方：
1、在教学过程环节中应该设置时间的分配
2、语调可以有适当的变化
优点：语调平缓，仪态端庄，吐字清晰，分析内容全面，对学生的学情分析全面。
建议：在说课过程中有点不熟悉说课内容，不知道接下来该说什么，可以多多尝试说课。说课太温柔了，可以强调一下重点内容。
优点：面面俱到，思路清晰，表达流畅，比较完整有条理，听起来很舒心
缺点：所用案例可能学生不会那么感兴趣，语调平缓沉闷，动作过于拘谨
优点：说课环节清楚完整。重难点依据说明清楚。教学过程设计合理、具体。有对教学意图的解释说明。
缺点：服装不太合适。有点拘谨，不要背稿，要讲。