优点：语速适当，适应学生的思考过程，教学过程层层深入，适应学生思考过程。
缺点：引入不够充分，直接导入不属于四大反应的反应，有点快。讲解时把氧化还原反应初步定义为不属于四大反应类型的反应，是不符合事实的。留给学生思考时间不够，基本上都是老师在讲解。

优点：
1、PPT制作较精美，有些重要的地方有用红色标出
2、由初中四大基本反应引入，既帮助学生回顾知识，也能解释新概念
3、语调适宜亲切，有起伏
缺点：
1、有些概念解释得并不是很清楚
2、内容衔接得不够好