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Added by 19180530 on 2020-04-01
自评量表
Added by 19180519 3 年 ago
177 Views5 Comments0 Likes
Added by 19180510 3 年 ago
150 Views4 Comments0 Likes
Added by 19180525 3 年 ago
113 Views8 Comments1 Likes
Added by 19180514 3 年 ago
105 Views6 Comments1 Likes
优点: 1.说课的时候很有教师范 2.表述很清晰 3.说课的内容很全面 建议: 1.刚开始有一些地方可能有点忘词的感觉,后面就顺起来了,但是我觉得第一次说课已经很棒了 2.选取的教学资源可以选择一些学生感兴趣的文本作为案例 4.在讲授过程中还需要注意一下手势,可能将笔放下会更好一些。
我要多多学习!
优点:1.教学思路清晰,过程流畅 2.教学内容丰富 3.重点、难点把握到位 4.体现以学生为中心的课程理念,让学生做课堂的主人 缺点:略微紧张
优点: 1.仪态大方得体 2.表述清晰完整 3.内容详细 缺点: 讲课时有些断断续续,有些紧张
优点:教材说明清晰,重难点说明清晰,教学目标设定合理,声音响亮 缺点:还是有点依赖自己的说课稿,表达语言有一些生硬,板书不够美观
优点: 1.语速适中,语调合适,让人听着很舒服 2.有板书,说课思路清晰 3.说课基本结构完整,涵盖全面
缺点: 1.可能由于第一次说课,不太熟练,有些地方的阐述衔接不太自然 2.说课的时候把笔放下可能观感更好 3.未给教学实施的各个环节分配时间
优点: 1.表达清晰 2.说课内容丰富、全面,对教学内容把握到位 3.仪表大方 缺点:略微紧张,偶尔会忘词
优点: 1.说课风格很好,语速适中,表述清晰 2.内容涵盖全面且比较细节,逻辑清晰 3.清楚说明了在教学过程中如何实现教学目标 缺点: 1.在教学过程中未对每个环节分配时间
值得学习的地方: 1、内容丰富全面,有板书辅助理解 2、板书美观 3、语调自然,有亲和力 4、内容具体详细 可以改进的地方: 1、教学过程应该加上时间的分配 2、注意手势问题
优点:说课是语言流畅没有不合适的动作,仪态端庄有教师的风范,分析内容全面,语调也有所相应的强弱变化,能够引起评委对重点的关注,印象良好。有板书,让评委能能够抓住分析内容重点。 建议:第一次说课,有点不流畅。光线有点暗导致板书字迹有点模糊。
优点:
1.说课的时候很有教师范
2.表述很清晰
3.说课的内容很全面
建议:
1.刚开始有一些地方可能有点忘词的感觉,后面就顺起来了,但是我觉得第一次说课已经很棒了
2.选取的教学资源可以选择一些学生感兴趣的文本作为案例
4.在讲授过程中还需要注意一下手势,可能将笔放下会更好一些。
我要多多学习!
优点:1.教学思路清晰,过程流畅
2.教学内容丰富
3.重点、难点把握到位
4.体现以学生为中心的课程理念,让学生做课堂的主人
缺点:略微紧张
优点:
1.仪态大方得体
2.表述清晰完整
3.内容详细
缺点:
讲课时有些断断续续,有些紧张
优点:教材说明清晰,重难点说明清晰,教学目标设定合理,声音响亮
缺点:还是有点依赖自己的说课稿,表达语言有一些生硬,板书不够美观
优点:
1.语速适中,语调合适,让人听着很舒服
2.有板书,说课思路清晰
3.说课基本结构完整,涵盖全面
缺点:
1.可能由于第一次说课,不太熟练,有些地方的阐述衔接不太自然
2.说课的时候把笔放下可能观感更好
3.未给教学实施的各个环节分配时间
优点:
1.表达清晰
2.说课内容丰富、全面,对教学内容把握到位
3.仪表大方
缺点:略微紧张,偶尔会忘词
优点:
1.说课风格很好,语速适中,表述清晰
2.内容涵盖全面且比较细节,逻辑清晰
3.清楚说明了在教学过程中如何实现教学目标
缺点:
1.在教学过程中未对每个环节分配时间
值得学习的地方:
1、内容丰富全面,有板书辅助理解
2、板书美观
3、语调自然,有亲和力
4、内容具体详细
可以改进的地方:
1、教学过程应该加上时间的分配
2、注意手势问题
优点:说课是语言流畅没有不合适的动作,仪态端庄有教师的风范,分析内容全面,语调也有所相应的强弱变化,能够引起评委对重点的关注,印象良好。有板书,让评委能能够抓住分析内容重点。
建议:第一次说课,有点不流畅。光线有点暗导致板书字迹有点模糊。