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Added by 08180423 on 2020-03-29
互评量表
Added by 20180507 4 年 ago
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Added by 06180419 4 年 ago
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优点：上课的声音抑扬顿挫，语言自然流畅；与学生互动交流；了解学生已有的初中知识 缺点：课件中有些字颜色或大小可能需要调整，不太能看清
优点：上课声音抑扬顿挫，语言流畅，从初中已经学过的反应建立情景，激发学生学习兴趣。 缺点：10分钟讲完了氧化还原几乎所有的内容，有点太满。
优点：语句连贯，注意与学生的互动，运用现代的多媒体技术，知识讲解简单易懂，从初中已经学习过的知识入手，学生更容易理解记忆。 缺点:课堂设置中对重难点把握不太充分，学生可能不太能找到应该掌握的知识点。
优点 课的结构清晰。准备部分、基本部分与整理部分的衔接科学、过 渡自然。 教学思路清晰，过程流畅 缺点 课堂上的细节讲解不够，对学生带动性不够
优点：从初中已经学过的反应建立情景，激发学生学习兴趣。结构清晰，过渡自然。 缺点：课堂节奏偏快，难以接受。
优点：语速适当，导入适当不拖沓，讲课创设的情景便于学生理解 缺点：化合价的引入比较得生硬，同时对学生的带动性不够，与学生互动不是特别的好，PPT字体还需要调整
优点：语言流畅，语调节奏强，教学思路清晰，从学生已有知识出发，讲解清楚。 缺点：语速稍快，内容较多，导致重点不突出。
优点：结合了初中所学内容；语言流畅，讲解清晰，有条理； 缺点：语速有点快；十分钟讲的内容太多了，学生不能全部接收；PPT字体有点小，有部分字体颜色太淡了
优点：上课的声音抑扬顿挫，语言自然流畅；与学生互动交流；了解学生已有的初中知识
缺点：课件中有些字颜色或大小可能需要调整，不太能看清
优点：上课声音抑扬顿挫，语言流畅，从初中已经学过的反应建立情景，激发学生学习兴趣。
缺点：10分钟讲完了氧化还原几乎所有的内容，有点太满。
优点：语句连贯，注意与学生的互动，运用现代的多媒体技术，知识讲解简单易懂，从初中已经学习过的知识入手，学生更容易理解记忆。
缺点:课堂设置中对重难点把握不太充分，学生可能不太能找到应该掌握的知识点。
优点
课的结构清晰。准备部分、基本部分与整理部分的衔接科学、过 渡自然。 教学思路清晰，过程流畅
缺点
课堂上的细节讲解不够，对学生带动性不够
优点：从初中已经学过的反应建立情景，激发学生学习兴趣。结构清晰，过渡自然。
缺点：课堂节奏偏快，难以接受。
优点：语速适当，导入适当不拖沓，讲课创设的情景便于学生理解 缺点：化合价的引入比较得生硬，同时对学生的带动性不够，与学生互动不是特别的好，PPT字体还需要调整
优点：语言流畅，语调节奏强，教学思路清晰，从学生已有知识出发，讲解清楚。
缺点：语速稍快，内容较多，导致重点不突出。
优点：结合了初中所学内容；语言流畅，讲解清晰，有条理；
缺点：语速有点快；十分钟讲的内容太多了，学生不能全部接收；PPT字体有点小，有部分字体颜色太淡了