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Added by 19180520 on 2020-11-28
Added by 19180519 3 年 ago
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Added by 19180510 3 年 ago
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Added by 19180525 3 年 ago
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Added by 19180514 3 年 ago
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优点:逻辑流畅,声音清晰,步骤准确,与学生互动良好,课堂氛围良好 缺点:有个别地方有打结,关于树没有具体画图
优点: 1.讲题清醒完整,很细致地带学生读题目,归纳知识点 2.备课内容丰富,结合具体的代码实现去讲解 3.注重与学生的互动,在重难点会有适当的提问或提醒,也有课后思考 缺点 如果能结合图表来演示会更加生动形象
优点:1.声音清楚,逻辑清晰,讲解到位 2.课堂环节设置合理,重难点突出,课堂氛围良好 缺点:在连贯一点就好了
优点:1.讲课思路清晰,内容完整 2.能够积极与学生进行互动,引起学生关注 3.逻辑结构完整,能够做到循循善诱 不足:建议多些图形结合进行讲课。
优点:语速适当,跟同学有互动,讲解有条理,清晰明白,层层递进,引导学生解决问题 缺点:可以有适当地板书进行展示,更方便学生理解
优点:课堂上,为学生营造了一个民主、平等的课堂氛围,让人感到亲切自然,对教学内容分析处理恰当,层次分明、条理清晰,容量适度,环节连贯、紧凑。 缺点:可以更加直观就更好了。
优点: 1.准备充分,思路清晰,内容完整 2.和学生的互动很多,很好地满足了以学生为主体 缺点: 建议多结合图形进行讲课
语音语调合适,语气亲切,与学生有互动,课堂氛围活跃;讲解逻辑清晰,内容丰富;有详略,重难点讲解清晰。
优点:问题分析结构清晰,全面,逻辑流畅。声音清楚,讲解的时候能引导学生思考。 缺点:有的地方不是很连贯。
优点:互动题目设置合理,与学生模拟互动氛围较好;问题导入(阅读材料,找出需求和条件)便于学生理解题意提取有效信息;整体讲解逻辑清晰 缺点:多解释一下为什么使用平衡树会更好
优点:声音清楚,题目讲述完整,有逻辑 缺点:文字太多,结合图片或者流程图会更加直观,更容易理解;讲课不太连贯
优点:问题分析结构清晰,全面,逻辑流畅。声音清楚,讲解的时候能引导学生思考。 缺点:可以有适当地板书进行展示,更方便学生理解
优点:1.情境设置合理,能吸引学生,也让课堂生动有趣。 2.声音清晰,思维流畅,与学生互动良好。 3.态度亲切,课堂氛围良好。 缺点: 最后再总结一下会更好
优势:有给学生思考的时间。有前后衔接意识。语调语速有变化。明确指出了难点。 不足:ppt中有些图片挡住了文字。关于树的操作没有用可视化等手段解释。
优点:逻辑流畅,声音清晰,步骤准确,与学生互动良好,课堂氛围良好
缺点:有个别地方有打结,关于树没有具体画图
优点:
1.讲题清醒完整,很细致地带学生读题目,归纳知识点
2.备课内容丰富,结合具体的代码实现去讲解
3.注重与学生的互动,在重难点会有适当的提问或提醒,也有课后思考
缺点
如果能结合图表来演示会更加生动形象
优点:1.声音清楚,逻辑清晰,讲解到位
2.课堂环节设置合理,重难点突出,课堂氛围良好
缺点:在连贯一点就好了
优点:1.讲课思路清晰,内容完整
2.能够积极与学生进行互动,引起学生关注
3.逻辑结构完整,能够做到循循善诱
不足:建议多些图形结合进行讲课。
优点:语速适当,跟同学有互动,讲解有条理,清晰明白,层层递进,引导学生解决问题
缺点:可以有适当地板书进行展示,更方便学生理解
优点:课堂上,为学生营造了一个民主、平等的课堂氛围,让人感到亲切自然,对教学内容分析处理恰当,层次分明、条理清晰,容量适度,环节连贯、紧凑。
缺点:可以更加直观就更好了。
优点:
1.准备充分,思路清晰,内容完整
2.和学生的互动很多,很好地满足了以学生为主体
缺点:
建议多结合图形进行讲课
语音语调合适,语气亲切,与学生有互动,课堂氛围活跃;讲解逻辑清晰,内容丰富;有详略,重难点讲解清晰。
优点:问题分析结构清晰,全面,逻辑流畅。声音清楚,讲解的时候能引导学生思考。
缺点:有的地方不是很连贯。
优点:互动题目设置合理,与学生模拟互动氛围较好;问题导入(阅读材料,找出需求和条件)便于学生理解题意提取有效信息;整体讲解逻辑清晰
缺点:多解释一下为什么使用平衡树会更好
优点:声音清楚,题目讲述完整,有逻辑
缺点:文字太多,结合图片或者流程图会更加直观,更容易理解;讲课不太连贯
优点:问题分析结构清晰,全面,逻辑流畅。声音清楚,讲解的时候能引导学生思考。
缺点:可以有适当地板书进行展示,更方便学生理解
优点:1.情境设置合理,能吸引学生,也让课堂生动有趣。
2.声音清晰,思维流畅,与学生互动良好。
3.态度亲切,课堂氛围良好。
缺点:
最后再总结一下会更好
优势:有给学生思考的时间。有前后衔接意识。语调语速有变化。明确指出了难点。
不足:ppt中有些图片挡住了文字。关于树的操作没有用可视化等手段解释。