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Added by 22160605 on 2019-06-14
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Added by 20150610 5 年 ago
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Added by 22160606 5 年 ago
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Added by 22160601 5 年 ago
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Added by 22160612 5 年 ago
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优点：思路清晰有条理，态度亲和有力，教学过程设计十分到位 缺点：过程中大部分时间没有直视前方，缺少对学生的评价
优点：语速适中有亲和力，内容完整且有自己的教学观念 缺点：说课过程没有面向观众，视线主要集中在电脑上
优点：语言表达流畅自然，语速适中 教学环节设置合理 缺点：可适当脱稿 更多的注视台下； 缺少对学生的评价
优点：过程设计合理，能够讲明设计的意图与教学情况的预设，表达较清晰。 缺点：缺少学情的分析，读稿过程较长。
优点：语速适中，具有亲和力，思路清晰有条理，过程设计合理 缺点：可以尝试脱稿，适当增加对学生的评价
优点：思路清晰有条理，态度亲和有力，教学过程设计十分到位
缺点：过程中大部分时间没有直视前方，缺少对学生的评价
优点：语速适中有亲和力，内容完整且有自己的教学观念
缺点：说课过程没有面向观众，视线主要集中在电脑上
优点：语言表达流畅自然，语速适中 教学环节设置合理
缺点：可适当脱稿 更多的注视台下； 缺少对学生的评价
优点：过程设计合理，能够讲明设计的意图与教学情况的预设，表达较清晰。
缺点：缺少学情的分析，读稿过程较长。
优点：语速适中，具有亲和力，思路清晰有条理，过程设计合理
缺点：可以尝试脱稿，适当增加对学生的评价