用户名或电子邮箱地址
密码
记住我
Added by 22160615 on 2019-06-14
互评量表
Added by 20150610 5 年 ago
312 Views0 Comments0 Likes
Added by 20150524 5 年 ago
224 Views0 Comments0 Likes
Added by 06160318 5 年 ago
186 Views0 Comments0 Likes
Added by 22160606 5 年 ago
149 Views3 Comments0 Likes
优点:复习导入,通过几个由浅入深的问题导出新知识。配合几个问题巩固提高。板书设计合理 缺点:讲解流畅度可以再提高一点
:优点:教学过程中结合多种教具,使教学内容更直观,调动学生的积极性。作业的分层使教学更有针对性。缺点:我认为阐述教学目标的时候不需要硬性分为三位目标。教学方法的表述?我认为教学评价应该是评价学生。
优点:重难点设立有根据,较准确,说课过程语言自然清晰,教学目标紧符课标。 缺点:部分用词不够专业准确。
优点:教学各个环节整体性强,课堂设计的问题具有启发性,层层递进,有助于促进学生的思考,符合 缺点:语言可以更加自然流畅一些,减少一些看讲稿的时间
优点:复习导入,通过几个由浅入深的问题导出新知识。配合几个问题巩固提高。板书设计合理
缺点:讲解流畅度可以再提高一点
:优点:教学过程中结合多种教具,使教学内容更直观,调动学生的积极性。作业的分层使教学更有针对性。缺点:我认为阐述教学目标的时候不需要硬性分为三位目标。教学方法的表述?我认为教学评价应该是评价学生。
优点:重难点设立有根据,较准确,说课过程语言自然清晰,教学目标紧符课标。
缺点:部分用词不够专业准确。
优点:教学各个环节整体性强,课堂设计的问题具有启发性,层层递进,有助于促进学生的思考,符合
缺点:语言可以更加自然流畅一些,减少一些看讲稿的时间