优点：教材和学情分析比较完整，教学目标的设置比较详细。教学过程流畅，师生互动较多。巩固练习设计合理，做到了教学的连续性。评价合理。

优点：教法学法设计合理，各个环节整体性强，条理清晰，有助于实现教学目标，突破重难点，对教材的把握很好，教态自然举止端庄
缺点：可以完善一下课堂小结

优点：重要的教学活动有较好的预设，重难点的设立有依据，解释的较为清楚,设计的问题富有启发性，关注学生思维
缺点：教学过程中课堂小结可以进行详细描述