优点：
1、由气泡解释冒泡进而展现冒泡排序的部分特点，设计巧妙有趣
2、课程设计逻辑清晰条理清楚，情景设计合适
缺点：
1.讲述不够流畅
2.背对学生的时间有点长

优点：
1.用烧杯热水的气泡现象引出冒泡排序，形象生动
2.课程设计逻辑清晰条理清楚，语速一般
缺点：
1.板书不太好看
2.背对学生

优点：
1.“冒泡”导入新颖，给满分，有思想创新，值得学习。
2. 教学事例也比较有新意，有利于辅助教学。
缺点：
板书时没有合理规划观念，会导致写不下。

优点：
1、导入部分十分新颖，值得表扬
2、教学设计逻辑清晰、条理清楚
缺点：
1、背对学生有点长