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Added by 22161905 on 2019-06-04
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Added by 22161902 5 年 ago
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Added by 22161922 5 年 ago
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优点：语言组织合理；举出的例子比较合理，符合学生认知习惯；操作演示部分比较老练。 缺点：不太经常观察学生；板书略少。
优点：①从三个角度，家长老师和学生来分析图表，角度新颖，有助于提高学生辩证思考问题，多角度思考问题的能力。②操作很熟练，讲解很仔细。③所用的例子贴近生活，让学生意识到信息技术的作用。 缺点：①操作步骤没有说出来。②表达不是很流畅。
优点：一开始以提问的方式回顾旧知，可以帮助同学们更好的学习新知识。操作很熟练。用的例子和学生相关，能够吸引学生的兴趣。 缺点：语调平淡，表达有点不太流畅。
优点：导入时回顾旧知识，能让学生快速进入课堂；操作熟练，讲解仔细；讲解操作步骤时正确清楚、节奏合适 缺点：语调平淡，表达不是很流畅
优点：所用的例子贴近生活，让学生意识到信息技术的作用。 以提问的方式回顾旧知，让学生快速进入课堂。 缺点：板书略少，表达不够流畅。
优点：语言组织合理；举出的例子比较合理，符合学生认知习惯；操作演示部分比较老练。
缺点：不太经常观察学生；板书略少。
优点：①从三个角度，家长老师和学生来分析图表，角度新颖，有助于提高学生辩证思考问题，多角度思考问题的能力。②操作很熟练，讲解很仔细。③所用的例子贴近生活，让学生意识到信息技术的作用。
缺点：①操作步骤没有说出来。②表达不是很流畅。
优点：一开始以提问的方式回顾旧知，可以帮助同学们更好的学习新知识。操作很熟练。用的例子和学生相关，能够吸引学生的兴趣。
缺点：语调平淡，表达有点不太流畅。
优点：导入时回顾旧知识，能让学生快速进入课堂；操作熟练，讲解仔细；讲解操作步骤时正确清楚、节奏合适
缺点：语调平淡，表达不是很流畅
优点：所用的例子贴近生活，让学生意识到信息技术的作用。
以提问的方式回顾旧知，让学生快速进入课堂。
缺点：板书略少，表达不够流畅。