优点：1、讲解内容较为具体，说教学过程部分讲解很详细；
2、教学设计比较新颖，以矛盾的点切入，以解决问题为目标；
3、板书与说课较为合理地结合；
缺点：1、太紧张，不是太流利和熟悉；
2、板书较多，讲解有重复的地方，所以有点超时

优点：
①讲解内容紧密，前后相互联系。情感饱满，教学过程很丰富，设计比较新颖。
②教学理论部分格外用心，环节前后没有断裂，可以看出是精心准备的。
缺点：
①略微有些卡顿，可能因为未能完全脱稿需要参考稿件的缘故。
②板书较多，可以适当删减。

优点：（1）说课内容结构相对完整，教材、教学目标、教学重难点、学情、教法学法都分析得比较好；（3）教学过程设计很新颖，实施过程和结论都有具体说明；
建议：（1）板书可以改善一下，开头部分板书时长太久，气氛较冷；（2）说教法学法的时候，应该有一些理论支持；

优点：
①教学设计很用心，并且理论结合实践，娓娓道来
②边写边板书，配合的很好
③教学过程讲述清楚细致，能很好地把握这节课的中心思想
建议：
①没有脱稿，并且有点儿不太流畅
②前面说教材说教法学法时间有点儿长，影响了整个的进度
③板书设计虽然很好地服务了说课，但略显杂乱