Added by on 2019-06-01


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16级地理, 未分类
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22161001

优点:
1、对于学情的分析很到位,关于学法教法给出了比较充分的理论依据
2、对于教学环节有设计,按照老师要求进行了命名与划分
3、教学方法用了案例、小组讨论等,很符合本节课的知识内容特点,有利于学生学习
4、对于教学过程的重点环节有详细阐述,详略得当
缺点:
1、语言不顺畅,环节之间可以衔接一下
2、教学重难点的确立依据不太合理
3、说课过程与板书的书写结合的不是很好

22161017

优点:1、教学设计阐释了理论依据和整体思路 2、总体环节完整,衔接过渡自然
缺点:1、板书可以适当和说课结合 2、最好能够做到脱稿