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Added by 22161008 on 2019-06-02
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Added by 22161013 5 年 ago
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Added by 22161033 5 年 ago
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Added by 10160214 5 年 ago
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优点:1、讲解内容详细具体; 2、讲教学过程这一部分内容比较详实,时间分配较为合理; 3、板书与说课较为合理地结合,边写边讲,合理掌握时间。 缺点:1、未能脱稿,说课过程不太熟练,说教学过程环节没有太多的体系; 2、语言比较紧凑,没有太大的起伏,体现不出重点; 3、有一段时间面朝黑板,没有与说课对象有眼神上的互动。
优点:1.说课内容详实,各个环节都比较清晰,完整。 2.教学结合生活中的实例,案例讲解到位,教学设计新颖。 3,教学过程与教学理论结合紧密。 缺点:1.未能完全脱稿,而且好像有点音画不同步。
优点:①讲解教学重难点部分较为详细。 ②在教学过程部分描述详尽,用同学生活中的食物酸奶作为案例,启发学生思考奶牛产奶到酸奶的工业加工过程,激发学生的学习兴趣,重视对于学生知识提取与案例分析的能力。 ③用表格的五种工业类型体现出归纳总结能力。 ④板书设计方面,标题与内容字号区分,用括号和列举间隔,形成完整的体系,思路清晰。 缺点:①缺少与授课对象的语言交流;②话语有些断断续续,熟练程度不够高 总结:几次教学视频见证了你的认真准备和教学素养提高、教学能力完善。加油!
优点:讲解详细,各环节较完整,时间把握合理;板书与说课相结合 缺点:未能完全脱稿;板书过程缺少眼神互动
优点:(1)说课内容结构相对完整;教材、教学目标、学情、教法学法分析得较好;(2)教学过程设计比较新颖;实施过程和结论说明得较为清楚; 建议:(1)说情感态度与价值观目标时,行为主体使用错误;(2)尽量脱稿;
优点: 1.内容讲解详细,过程清晰完整; 2.板书与说课结合较好; 不足:互动较少,可适当增加;熟练度可以改善
优点:1、可以将板书与说课内容很好地结合; 2、讲解内容全面且详细; 不足:1、说课过程中较不连贯,未能脱稿; 2、语调变化较小,未能突出重点; 3、尽量不要一直盯着书本,要与说课对象有眼神交流;
优点: ①理论部分讲解清晰,应照教学环节与课标 ②教学环节设计完整,逻辑清晰,利用例子引导学生思考 ③板书和讲解配合进行,配合得当 建议: ①脱稿效果可能会更好 ②没有与台下的老师们进行眼神交流
优点:1、讲解内容详细具体;
2、讲教学过程这一部分内容比较详实,时间分配较为合理;
3、板书与说课较为合理地结合,边写边讲,合理掌握时间。
缺点:1、未能脱稿,说课过程不太熟练,说教学过程环节没有太多的体系;
2、语言比较紧凑,没有太大的起伏,体现不出重点;
3、有一段时间面朝黑板,没有与说课对象有眼神上的互动。
优点:1.说课内容详实,各个环节都比较清晰,完整。
2.教学结合生活中的实例,案例讲解到位,教学设计新颖。
3,教学过程与教学理论结合紧密。
缺点:1.未能完全脱稿,而且好像有点音画不同步。
优点:①讲解教学重难点部分较为详细。
②在教学过程部分描述详尽,用同学生活中的食物酸奶作为案例,启发学生思考奶牛产奶到酸奶的工业加工过程,激发学生的学习兴趣,重视对于学生知识提取与案例分析的能力。
③用表格的五种工业类型体现出归纳总结能力。
④板书设计方面,标题与内容字号区分,用括号和列举间隔,形成完整的体系,思路清晰。
缺点:①缺少与授课对象的语言交流;②话语有些断断续续,熟练程度不够高
总结:几次教学视频见证了你的认真准备和教学素养提高、教学能力完善。加油!
优点:讲解详细,各环节较完整,时间把握合理;板书与说课相结合
缺点:未能完全脱稿;板书过程缺少眼神互动
优点:(1)说课内容结构相对完整;教材、教学目标、学情、教法学法分析得较好;(2)教学过程设计比较新颖;实施过程和结论说明得较为清楚;
建议:(1)说情感态度与价值观目标时,行为主体使用错误;(2)尽量脱稿;
优点:
1.内容讲解详细,过程清晰完整;
2.板书与说课结合较好;
不足:互动较少,可适当增加;熟练度可以改善
优点:1、可以将板书与说课内容很好地结合;
2、讲解内容全面且详细;
不足:1、说课过程中较不连贯,未能脱稿;
2、语调变化较小,未能突出重点;
3、尽量不要一直盯着书本,要与说课对象有眼神交流;
优点:
①理论部分讲解清晰,应照教学环节与课标
②教学环节设计完整,逻辑清晰,利用例子引导学生思考
③板书和讲解配合进行,配合得当
建议:
①脱稿效果可能会更好
②没有与台下的老师们进行眼神交流