Added by on 2019-05-23

 


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22160619

优点:教学设计合理,教学过程较为流畅,通过几何画板演示几何证明法,让学生能直观感受证明过程。
缺点:可以有更多与学生的互动,板书设计上可以更合理一些。

22160616

优点:从实际问题引入,引导学生思考探究,层层递进,条理清晰,与学生有互动
缺点:板书安排可以更合理一些