Added by on 2019-05-24


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21150612

优点:课堂循序渐进,从直角三角形直观引入正弦定理,在扩展到一般三角形。
缺点:缺少一般三角形的正弦定理的应用。

08150235

优点:态度亲和,讲解细致,课堂内容衔接自然,承上启下,循序渐进,多媒体使用恰当;
缺点:板书设计方面可以进一步优化

22150816

优点:PPT制作精美,三角形部分的演示特别生动形象,同时运动用了几何画板,便于学生理解
缺点:与学生互动不够多,眼睛没有自信大方的平视前方。

22150803

优点:引例贴合教学内容;教学过程循序渐进。
缺点:眼神多看向学生;语气略微平缓,可根据教学情节适当多些起伏。