用户名或电子邮箱地址
密码
记住我
Added by 22150914 on 2019-05-16
互评量表
Added by 20150339 5 年 ago
185 Views6 Comments0 Likes
Added by 22160610 5 年 ago
245 Views7 Comments0 Likes
Added by 22160622 5 年 ago
151 Views7 Comments0 Likes
Added by 22160621 5 年 ago
148 Views7 Comments0 Likes
优点:语言亲和,态度温柔,体现学生自主性 缺点:将一节课浓缩为十分钟,节奏太快,证明方法无法清晰地使学生掌握
优点:1、有亲和力;2、讲解清楚。 缺点:1、节奏过快,有些内容可不教或下一节课教;2、教授方法过多,可让学生自主探究发现。
优点:态度亲和,讲解过程详细具体,板书工整 缺点 : 课堂容量偏大,之间衔接略不自然,容易打断学生思路
优点:对教学内容有充分的了解,并对其作出了许多扩展。 缺点:将教学内容的扩展都在课堂提前出来,让课堂的学生主体性展现程度不高
优点:板书工整有条理,引例选取得当,充分调动学生的积极性 缺点:一节课内容较多,我认为学生没时间消化,可适当浓缩删减
优点:讲解详细,板书有序。 缺点:1、课堂引入有点牵强;2、证明方法过多,可让学生课后思考其他证法。
优点:语言亲和,态度温柔,体现学生自主性
缺点:将一节课浓缩为十分钟,节奏太快,证明方法无法清晰地使学生掌握
优点:1、有亲和力;2、讲解清楚。
缺点:1、节奏过快,有些内容可不教或下一节课教;2、教授方法过多,可让学生自主探究发现。
优点:态度亲和,讲解过程详细具体,板书工整
缺点 : 课堂容量偏大,之间衔接略不自然,容易打断学生思路
优点:对教学内容有充分的了解,并对其作出了许多扩展。
缺点:将教学内容的扩展都在课堂提前出来,让课堂的学生主体性展现程度不高
优点:板书工整有条理,引例选取得当,充分调动学生的积极性
缺点:一节课内容较多,我认为学生没时间消化,可适当浓缩删减
优点:讲解详细,板书有序。
缺点:1、课堂引入有点牵强;2、证明方法过多,可让学生课后思考其他证法。