190525-基本不等式-22160610
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19.05.28-等差数列的前n项求和-22160622
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优点：1、推导过程细致；2、考虑到了学生可能出现的情况
缺点：1、与教材的联系较弱；2、引入内容时较生硬，可以与探究圆的方程对比进行引入
优点：讲解过程全面细致，态度亲和，板书工整，多媒体使用恰当
缺点：与教材关联度不高，过程衔接不够自然
优点：1、课堂内容饱满，讲解细致；2、能够充分考虑学生存在的问题
缺点：1、课堂缺少趣味性，节奏较平淡；2、板书可再改进
优点：以学生为主体，用学生的角度解答问题，并给出了应对办法。
缺点：课堂趣味性不足，衔接略有生硬。