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Added by 22160631 on 2019-04-30
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Added by 22160631 5 年 ago
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优点：思路清晰，板书工整，ppt内容丰富且布局合理，语速适中，仪态端庄； 缺点：题的选取与过度词的设计欠妥，习题的答案展示过多导致读答案的现象。
优点：能利用多媒体直观教学，对课堂教学起到很好的辅助作用，板书布局合理，字迹工整。 缺点：PPT设计不够合理，内容过多，可以考虑删去部分答案，在课堂上由教师板书讲授；教师的地位过于突出，与学生互动过少，应培养学生积极参与教学的能力。
优点：讲解的思路清晰；板书工整；语速适中；ppt内容丰富。 缺点：习题的答案展示过多；与学生互动不够；没有体现类比过程，从直角三角形联想到作高应由学生来想，而不是由老师直接给出。
优点：仪态自然，普通话标准，能有效的利用现代媒体技术，情景创设合理，教学内容表述清晰。 缺点：例题的讲解较为冗长，可以适当缩短概念引入时长，留给学生自主思考的空间；与学生的互动较少。
优点：思路清晰，板书工整，语速适中，ppt内容丰富，能有效的利用现代媒体技术，情景创设合理。 缺点：题目设计难度梯度欠妥，答案可以多用板书。
优点：利用多媒体进行教学，把例题用PPT展示，节省了书写的时间，有效提高课堂效率。 缺点：PPT利用过多，实例的解答可以用板书书写，有利于学生思考，ppt略过有点快，学生可能跟不上，。
缺点：对讲课内容还是不怎么熟悉，和学生的互动比较少因此看不出教学评价水平如何；连接词用的比较少， 优点：板书工整；逻辑思路清晰，从直角三角形入手，然后研究其他情况的三角形，因为都可以转化为两个直角三角形；PPT的设计很好。
优点：思路清晰，板书工整，ppt内容丰富且布局合理，语速适中，仪态端庄；
缺点：题的选取与过度词的设计欠妥，习题的答案展示过多导致读答案的现象。
优点：能利用多媒体直观教学，对课堂教学起到很好的辅助作用，板书布局合理，字迹工整。
缺点：PPT设计不够合理，内容过多，可以考虑删去部分答案，在课堂上由教师板书讲授；教师的地位过于突出，与学生互动过少，应培养学生积极参与教学的能力。
优点：讲解的思路清晰；板书工整；语速适中；ppt内容丰富。
缺点：习题的答案展示过多；与学生互动不够；没有体现类比过程，从直角三角形联想到作高应由学生来想，而不是由老师直接给出。
优点：仪态自然，普通话标准，能有效的利用现代媒体技术，情景创设合理，教学内容表述清晰。
缺点：例题的讲解较为冗长，可以适当缩短概念引入时长，留给学生自主思考的空间；与学生的互动较少。
优点：思路清晰，板书工整，语速适中，ppt内容丰富，能有效的利用现代媒体技术，情景创设合理。
缺点：题目设计难度梯度欠妥，答案可以多用板书。
优点：利用多媒体进行教学，把例题用PPT展示，节省了书写的时间，有效提高课堂效率。
缺点：PPT利用过多，实例的解答可以用板书书写，有利于学生思考，ppt略过有点快，学生可能跟不上，。
缺点：对讲课内容还是不怎么熟悉，和学生的互动比较少因此看不出教学评价水平如何；连接词用的比较少，
优点：板书工整；逻辑思路清晰，从直角三角形入手，然后研究其他情况的三角形，因为都可以转化为两个直角三角形；PPT的设计很好。