Added by on 2019-04-28


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22161928

优点:板书清晰;让学生自己动手尝试将椭圆放在坐标系内,结合椭圆图形的堆成性质,尝试推导椭圆的方程。教学中使用了几何画板,直观清晰地展示了椭圆的形成过程,能给学生留下深刻印象。
缺点:课堂节奏显得比较快,导入还有知识点讲解没有特别充分。

92181605

优点:通过实验给出定义,师生互动频繁。
缺点:对定义中的“焦距”“焦点”等概念未明=明确指出,板书不合理。

22160639

优点:让学生亲自动手,通过实验画出椭圆,加深理解;互动频繁;教学中使用了几何画板,直观清晰地展示了椭圆的形成过程,能给学生留下深刻印象。
缺点:对定义中的“焦距”“焦点”等概念未明确指出,定义不清晰;板书凌乱不合理;语言没有起伏,缺乏感染力。

21150917

优点:课件设计美观,用心。插入了几何画板使椭圆的成像更清晰直观。能够引导学生自己进行定义,体现了学生的主体性。
缺点:对椭圆的细节概念没有讲清,焦点焦距标准方程

22160638

优点:引入的例子令人眼前一亮,让学生更加有动力思考;和学生有互动,对于学生回答的问题进行了评价;
缺点:内容有一点赶,可以适当放慢节奏。

22160907

优点:师生互动比较频繁,给予学生一些主动性。通过宇宙行星的例子引入,生动形象。教学工具几何画板运用的比较好,展示椭圆形成的过程生动形象,便于同学进行理解。
缺点:板书布局不够合理。语气比较平,没有重音强调某个重点。某些细节的处理不够到位,比如语速忽快忽慢。