Added by on 2019-04-28


互评量表

8 评论
Inline Feedbacks
View all comments
22160630

优点:开头就直截了当地给出了椭圆的定义。板书中数形结合,能很好的引导学生思考。
缺点:当写板书时没有注意将黑板展示给学生看,推导椭圆的方程很重要,应该再细致一点。

22160629

概念教学个人认为讲解椭圆的定义更贴合主题。讲解的非常详细,便于学生理解,能够与学生互动,有代入感,边板书边讲解,效率也更高。

22160633

优点:板书清晰;让学生自己动手尝试将椭圆放在坐标系内,结合椭圆图形的堆成性质,尝试推导椭圆的方程。
缺点:可能有些紧张,语速有些快且有一些多余的肢体动作。

06160116

优点:用椭圆的定义引入椭圆的方程,并且运用数形结合的思想,让学生直观地感受椭圆,在教学过程中注意和学生的互动。
缺点:上课过程中应该多注意自己的肢体语言

22150640

优点:ppt做的非常用心,板书清晰,展现出扎实的使用现代教育技术的能力和教师基本功。
缺点:可以注意尽量少背对学生,多面向学生;板书时也要注意多与学生互动。

20150339

优点:让学生自己动手尝试将椭圆方程放入坐标系,建立方程,体现了学生的主体性,讲解条理清晰,重难点突出。
缺点:语速较快

22160637

优点:ppt精美,板书书写注意了数形结合,使学生可以直观感知;
缺点:授课时背对学生的情况较多,椭圆方程的推导不够清晰

15150513

优点:直接椭圆的定义。通过帮助学生推导标准方程的过程,体会椭圆的形成过程和具体含义。
缺点:可以语言肢体再放开一些,注意讲课时侧身展示板书。