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Added by 06160119 on 2019-04-28
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Added by 21150406 5 年 ago
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Added by 20150102 5 年 ago
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Added by 22160627 5 年 ago
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优点:用行星运动的例子引入椭圆,引起学生的兴趣,从而指出圆与椭圆之间的关系,从而引出接下来的探究。 缺点:板书不够清晰,由于坐标与图形太多,显得黑板有一些凌乱;与学生交流互动不够多。
由行星运动作为例子引入,直观贴近生活,展示生活中椭圆的例子,直观的向学生展示椭圆的图形,从而有了接下来的概念。但是语言比较平淡,没有激情,并且与学生互动不多。
优点:用行星运动的例子引入,激发学生学习兴趣,用生活中的例子贴近生活,引出学习概念。 缺点:和学生的交流互动不够多。
优点:教态大方自然,十分有“范儿”;课前引入例子十分丰富,利于学生形成对椭圆的直观理解,以及初步感受到椭圆和圆的联系与区别;课件条理清晰。 缺点:缺少与学生的互动,过程性评价不足
优点:课件和讲述都非常条理清晰,逻辑清楚,概念的引入很充分,举例恰当,便于学生理解概念。 缺点:可以增加与学生之间的互动。
优点:用天体运动的例子形象的描述了椭圆,激发学生的学习兴趣,逐渐引入椭圆定义,讲解条理清晰,重难点突出。 缺点:缺少激情,与学生互动较少。
优点:以行星运动为情境引入,可以激发学生学习兴趣; 缺点:师生互动不够多,建议之后的授课可以加强师生互动
优点:课堂节奏把握的很好,讲课条理清晰。 缺点:语言缺少激情,师生之间的互动比较少,可以增加一些提问和讨论互动
优点:运用物理知识引入概念,增强学生的兴趣与常识; 缺点:与学生得互动不够多,且上课太平静,不够有激情。
优点:用行星运动的例子引入椭圆,引起学生的兴趣,从而指出圆与椭圆之间的关系,从而引出接下来的探究。
缺点:板书不够清晰,由于坐标与图形太多,显得黑板有一些凌乱;与学生交流互动不够多。
由行星运动作为例子引入,直观贴近生活,展示生活中椭圆的例子,直观的向学生展示椭圆的图形,从而有了接下来的概念。但是语言比较平淡,没有激情,并且与学生互动不多。
优点:用行星运动的例子引入,激发学生学习兴趣,用生活中的例子贴近生活,引出学习概念。
缺点:和学生的交流互动不够多。
优点:教态大方自然,十分有“范儿”;课前引入例子十分丰富,利于学生形成对椭圆的直观理解,以及初步感受到椭圆和圆的联系与区别;课件条理清晰。
缺点:缺少与学生的互动,过程性评价不足
优点:课件和讲述都非常条理清晰,逻辑清楚,概念的引入很充分,举例恰当,便于学生理解概念。
缺点:可以增加与学生之间的互动。
优点:用天体运动的例子形象的描述了椭圆,激发学生的学习兴趣,逐渐引入椭圆定义,讲解条理清晰,重难点突出。
缺点:缺少激情,与学生互动较少。
优点:以行星运动为情境引入,可以激发学生学习兴趣;
缺点:师生互动不够多,建议之后的授课可以加强师生互动
优点:课堂节奏把握的很好,讲课条理清晰。
缺点:语言缺少激情,师生之间的互动比较少,可以增加一些提问和讨论互动
优点:运用物理知识引入概念,增强学生的兴趣与常识;
缺点:与学生得互动不够多,且上课太平静,不够有激情。