Added by on 2019-04-28


互评量表

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06160119

问题引入设置合理,通过例题,问答等环节帮助学生加深对概念的理解,注重了挖掘学生的思维过程,体现学生主体性。讲课过程中可以试着注意把视线放平,与学生有眼神交流。

22160630

优点:情景引入适当,能很好帮助学生进行探索。课件中重点明确,能让人一眼看出。
缺点:肢体表现有点紧张,没有很好的与学生互动。

22160633

优点:板书整洁;用许多生活中的例子,进行向量的辨析,贴近生活,引起学生兴趣;适当地评价学生上课时的表现,注意师生交流。
缺点:引例与向量概念的引入联系不够密切。

06160116

优点:用学习过的物理知识引入新的数学知识,用熟悉的知识引入降低了学生学习新知识的难度。
缺点:肢体不够自然,能看出有些紧张

10150504

优点:概念和例题搭配的很好,及时巩固,加强学生对概念的理解;板书美观大方
缺点:教态不够大方,叉腰摸肚子等小动作可以减少一点;缺少对学生的过程性评价。

22160637

优点:情境的引入较为贴近学生的生活,学生可以更好地接受向量这个全新的概念;有一定的师生交流;
缺点:作为一名老师,在讲台上不够落落大方

20150102

优点:突出了知识的重难点,板书设计的很合理,例子符合生活实际;
缺点:与学生互动较少,注意与学生的互动。