190628-指数函数说课-20150610
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20150524
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三角函数的诱导公式20150524
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190613-等比数列的前n项和说课-06160318
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优点：从指数函数出发，并且提示对数的概念，非常自然地引出了对数函数的概念。引到学生从指数函数出发探究对数函数的性质，能够减少学生的陌生感。
缺点：板书设计可以更加合理一些。我认为函数的定义域和值域以及a的范围应该由教师引导学生得出。
优点：从学生之前已经学习过的指数函数出发，并由对数的概念，引出对数函数的概念。重视了学习内容的延续性。有与学生间的互动
缺点：板书设计可更加合理一些，可以更加自信一些。
优点：1、从以前的知识入手，很好的引入了本堂课的内容
2、语言具有引导性，激发学生思考
缺点：1、课堂开始最好要点出本节课的主题
2、板书设计可以规划一下，字体需要适当大一些
优点：从已学知识出发引出新知识，这有利于同学更好地掌握新知识，同时能巩固旧知识。充分合理地运用书本，加强学生对书本的熟悉。
缺点：板书有些拥挤，图应该画大一些，应合理布局板书内容
优点：从已经学过的指数函数出发，与对数函数紧密结合，引出其概念以及一些性质，降低学生对对数理解的难度，与学生有互动
缺点：板书可以再简介些，课程中翻书举动有些不自然
优点：1.从已学习的知识入手，便于学生建立知识框架。2.提问的框架比较合理，能够体现教材结构，符合学生的认知规律。
缺点：1.板书可以与其他的教学活动配合的更密切自然一些。2.与学生的互动可以更多一些，给学生自主学习的机会。
优点：与学生互动合理自然，能够从旧知到新知引导学生自然得出对数函数的定义
缺点：板书结构不够清晰；教学中语言可以更有力