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Added by 22161018 on 2019-04-28
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Added by 22161013 5 年 ago
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Added by 22161033 5 年 ago
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Added by 10160214 5 年 ago
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优点： 1、视频导入有利于学生集中注意力，从南京的城市发展变化导入，贴近学生生活。 2、通过视频动画一边讲解城市化的过程一边播放，有利于学生把握城市化的整体过程。 3、通过故事材料，让学生分析成因，小组讨论。 4、最后通过南京的城市化进程，有利于学生的知识点的迁移运用。 缺点： 教师讲解过多，其他都挺好的。
缺点： 1.时间过长。 优点： 1.原理讲解清晰，教学环节连贯，知识点完整。 2.教态自然。 3.课堂氛围活跃，教师组织能力强。 4.教学资源丰富，形式多样。
优点：知识点讲解清晰明了，教态亲切自然不拘谨，鼓励小组讨论，发挥学生的主体性；课堂氛围活跃，不沉闷； 缺点：时间把握不到位。
亮点 1.原理讲解清晰，逻辑连贯 2.通过直观的视频来导入，吸引学生注意力与兴趣 3.材料分析的故事材料比较生活化，比较新颖 4.教师理答得当，具有启发性 5.教学语言流畅，教态自然老练 不足 1.有的提问难度较高 2.教师讲解过多
优点： 1、讲解比较规范有条理 2、教态自然亲切，语调生动 3、知识点配合动画讲解郊区城市化等知识，更加具有直观性和对比性 4、课后总结城市化发展阶段并且学会运用课堂所学分析数据图 缺点： 缺乏一定趣味性，教师讲授略多啦
优点：1.授课的准备很充分，资料很丰富，形势也很多样 2.温故知新，便于学生对新课的学习 3.教态落落大方，和蔼可亲 4.对于知识点的重难点把握到位讲解清晰 5.教学过程逻辑性强，一直在带着学生学习 建议：讲解的时候还是应该尽量看着学生，内容精简一点会更好，后半段教师的讲解过多，可以给学生多一点发挥空间
教态非常好，面带笑容而且和蔼可亲，特别有教师范儿，一点也不紧张，值得学习~~ 材料用的比较丰富，有利于扩充学生的知识面，培养学生的地理思维。 导入比较开门见山，注重培养学生读图能力，讲解生动形象，注重与学生的交流，启发学生的思考
优点：
1、视频导入有利于学生集中注意力，从南京的城市发展变化导入，贴近学生生活。
2、通过视频动画一边讲解城市化的过程一边播放，有利于学生把握城市化的整体过程。
3、通过故事材料，让学生分析成因，小组讨论。
4、最后通过南京的城市化进程，有利于学生的知识点的迁移运用。
缺点：
教师讲解过多，其他都挺好的。
缺点：
1.时间过长。
优点：
1.原理讲解清晰，教学环节连贯，知识点完整。
2.教态自然。
3.课堂氛围活跃，教师组织能力强。
4.教学资源丰富，形式多样。
优点：知识点讲解清晰明了，教态亲切自然不拘谨，鼓励小组讨论，发挥学生的主体性；课堂氛围活跃，不沉闷；
缺点：时间把握不到位。
亮点
1.原理讲解清晰，逻辑连贯
2.通过直观的视频来导入，吸引学生注意力与兴趣
3.材料分析的故事材料比较生活化，比较新颖
4.教师理答得当，具有启发性
5.教学语言流畅，教态自然老练
不足
1.有的提问难度较高
2.教师讲解过多
优点：
1、讲解比较规范有条理
2、教态自然亲切，语调生动
3、知识点配合动画讲解郊区城市化等知识，更加具有直观性和对比性
4、课后总结城市化发展阶段并且学会运用课堂所学分析数据图
缺点：
缺乏一定趣味性，教师讲授略多啦
优点：1.授课的准备很充分，资料很丰富，形势也很多样 2.温故知新，便于学生对新课的学习 3.教态落落大方，和蔼可亲 4.对于知识点的重难点把握到位讲解清晰 5.教学过程逻辑性强，一直在带着学生学习
建议：讲解的时候还是应该尽量看着学生，内容精简一点会更好，后半段教师的讲解过多，可以给学生多一点发挥空间
教态非常好，面带笑容而且和蔼可亲，特别有教师范儿，一点也不紧张，值得学习~~
材料用的比较丰富，有利于扩充学生的知识面，培养学生的地理思维。
导入比较开门见山，注重培养学生读图能力，讲解生动形象，注重与学生的交流，启发学生的思考