用户名或电子邮箱地址
密码
记住我
Added by 22160631 on 2019-04-26
互评量表
Added by 22160631 5 年 ago
185 Views9 Comments0 Likes
130 Views10 Comments0 Likes
135 Views4 Comments0 Likes
75 Views5 Comments0 Likes
优点：教态自然，ppt内容丰富，板书清晰工整，知识点讲解深入透彻，把全等三角形的概念生动形象的教授出来了。 缺点：可以更加激情饱满一点，声音可以有所起伏，突出 重、难点。
优点：讲课从容生动，语态适宜，平易近人，面向学生，关注学生，善于利用教具，通过动手让学生切身体验全等三角形，板书字体工整。
优点：课题引入自然，思路清晰，板书工整，ppt内容丰富且布局合理，语速适中，情感真挚饱满，仪态自然，鼓励实验与学生的自主操作； 缺点：没有足够预设学生的回答，重点没有足够突出。
优点：通过名人名言引入课题，让学生结合自己的生活实际进行思考，使学生不由自主地参与教学中，激发学生的学习兴趣，而且语音语调都很有亲和力，板书设计较好。 缺点：问题设计的流畅性欠缺，缺少问题之间过渡的连接词，重点不够突出。
优点：讲课富有激情，教态自然，板书整洁有条理，对于全等三角形的概念能够通过动手操作表现出来，使概念的得出不是很枯燥。 缺点：问题之间的连接词不够，但是对于全等三角形的概念从授课过程中没有重点突出。
优点：课题引入自然，思路清晰；课堂当场操作，生动形象；板书工整；语速适中，情感真挚饱满，仪态自然。 缺点：互动没有深度；衔接不够流畅。
优点：教态自然，ppt内容丰富，板书清晰工整，语态适宜，平易近人，引入知识切入点独特，激发了学生的学习兴趣。 缺点：衔接不够流畅。
优点：教态自然，ppt内容丰富，板书清晰工整，知识点讲解深入透彻，把全等三角形的概念生动形象的教授出来了。
缺点：可以更加激情饱满一点，声音可以有所起伏，突出 重、难点。
优点：讲课从容生动，语态适宜，平易近人，面向学生，关注学生，善于利用教具，通过动手让学生切身体验全等三角形，板书字体工整。
优点：课题引入自然，思路清晰，板书工整，ppt内容丰富且布局合理，语速适中，情感真挚饱满，仪态自然，鼓励实验与学生的自主操作；
缺点：没有足够预设学生的回答，重点没有足够突出。
优点：通过名人名言引入课题，让学生结合自己的生活实际进行思考，使学生不由自主地参与教学中，激发学生的学习兴趣，而且语音语调都很有亲和力，板书设计较好。
缺点：问题设计的流畅性欠缺，缺少问题之间过渡的连接词，重点不够突出。
优点：讲课富有激情，教态自然，板书整洁有条理，对于全等三角形的概念能够通过动手操作表现出来，使概念的得出不是很枯燥。
缺点：问题之间的连接词不够，但是对于全等三角形的概念从授课过程中没有重点突出。
优点：课题引入自然，思路清晰；课堂当场操作，生动形象；板书工整；语速适中，情感真挚饱满，仪态自然。
缺点：互动没有深度；衔接不够流畅。
优点：教态自然，ppt内容丰富，板书清晰工整，语态适宜，平易近人，引入知识切入点独特，激发了学生的学习兴趣。
缺点：衔接不够流畅。