20190422 信息获取的一般过程 22161914
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on 2019-04-22
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16级计算机第二次授课You may also like
优点：
1.配图生动，事例选取较新
2.内容详尽生动
3.设计新颖，由浅入深，安排合理
缺点：
1.一直扭头看白板上的ppt，感觉怪别扭的，看学生的时候少
2.语言表达不太流畅
优点：
1，教学过程完整，环节设计完整，内容详尽生动
2，设计新颖，例子很新奇，安排合理
缺点：
有一点扭捏，有些时间一直在搓手。。。动漫太好看了，估计学生都沉迷美少女对学习内容索然无味
优点：
1.所举例子比较新颖，原理概念讲解清晰
2.教学顺序设计合理，内容生动，教学环节完整条理清晰
缺点：
1.语言表达不够流畅，教态扭捏
优点：
1、用复习的方式导入新课。
2、用了三种不同的翻译结果来讲解机器翻译，直观易懂。
3、讲解人工智能现状时，给出2019年人工智能专业的设立情况等等，例子新颖，结合时代。
缺点：
1、表达不够流畅。
2、讲课的时候经常反头看PPT，没面对学生。
优点：1.教学过程设计新颖，概念原理讲解清晰。
2.内容丰富生动，结合时事。
缺点：1.与学生之间眼神交流很少，略显紧张。
2.语言表述不够流畅。
优点：1、举例丰富，生动形象，贴合课题，易引起学生的学习兴趣。
2、教学内容设计新颖，说到了强人工智，弱人工智能，超人工智能这些新概念。
缺点：可能有点紧张，导致语言表达的不是很流畅。
优点：
1.提问时能够边问边总结，引导学生思考；
2.设计新颖，能够引发学生的学习兴趣。
缺点：
1.声音有点小；
2.教态不够自然，扭头看ppt的次数太多啦；
3.ppt的字略小。