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Added by 92181660 on 2019-04-25
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Added by 08160226 4年 ago
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优点： ①导入和例子都比较贴近实际，能让学生更好的去理解相关概念。 ②用几个现象很明显的实验来进行讲解，可视化程度高，学生能更好的理解。 缺点： ①在概念解释那一段优点浅薄，不够深入 ②整体讲解的顺序有点乱，从概念到原理，再到本质，又是例子，再是练习，之后还是总结和练习，没有循序渐进的效果。
整体来讲，教师的语言幽默风趣，吐字清晰，板书工整，教态端正，重难点突出，且设置了题目来加强对于概念的记忆。不足之处是板书较少，没有写出本节课所学的内容；教学过程中师生间交流互动较少，学生的积极性并没有被完全调动起来。
给出相关习题帮助学生理解电解质的概念，所选习题涵盖学生理解时的易错点，有利于纠正学生的“迷思概念”，但讲解习题时，只有教师的口头解释，PPT上没有适当的“标记”，也没有相应板书，学生可能不能很好地消化教师讲的内容。
优点： ①教师以饮料瓶的包装图作为导入，能够吸引学生的眼球，引起学生的好奇心。 ②教师在授课时结合了许多的实验，实验是学习化学的基础，这有利于提高学生的综合能力。 ③教师在概念讲解完毕后及时给出习题，让学生一起做，方便教师发现学生的问题所在，纠正学生的错误。 ④在课堂的最后，教师对整节课的内容进行了回顾和小结，有利于学生进一步地掌握新知识。
缺点： ①教师让学生思考为什么以上物质可以导电的时候，给出答案的速度过快，没有留给学生思考的时间。 ②教师授课时的条理不够清晰，比如在结尾时的习题应该放在回顾与总结前面。
亮点： 1.该教师会利用直观性实验现象引导学生思考电解质溶液导电的本质 2该教师会结合生活中实际例子帮助学生加深理解 3教容仪态比较自然 缺点： 1..课堂上有些专业的化学术语表述存在偏差，在概念解释方面比较简易，不够深入 2..给出例题时的数量过多，造成学生的视觉疲劳
优点：
①导入和例子都比较贴近实际，能让学生更好的去理解相关概念。
②用几个现象很明显的实验来进行讲解，可视化程度高，学生能更好的理解。
缺点：
①在概念解释那一段优点浅薄，不够深入
②整体讲解的顺序有点乱，从概念到原理，再到本质，又是例子，再是练习，之后还是总结和练习，没有循序渐进的效果。
整体来讲，教师的语言幽默风趣，吐字清晰，板书工整，教态端正，重难点突出，且设置了题目来加强对于概念的记忆。不足之处是板书较少，没有写出本节课所学的内容；教学过程中师生间交流互动较少，学生的积极性并没有被完全调动起来。
给出相关习题帮助学生理解电解质的概念，所选习题涵盖学生理解时的易错点，有利于纠正学生的“迷思概念”，但讲解习题时，只有教师的口头解释，PPT上没有适当的“标记”，也没有相应板书，学生可能不能很好地消化教师讲的内容。
优点：
①教师以饮料瓶的包装图作为导入，能够吸引学生的眼球，引起学生的好奇心。
②教师在授课时结合了许多的实验，实验是学习化学的基础，这有利于提高学生的综合能力。
③教师在概念讲解完毕后及时给出习题，让学生一起做，方便教师发现学生的问题所在，纠正学生的错误。
④在课堂的最后，教师对整节课的内容进行了回顾和小结，有利于学生进一步地掌握新知识。
缺点：
①教师让学生思考为什么以上物质可以导电的时候，给出答案的速度过快，没有留给学生思考的时间。
②教师授课时的条理不够清晰，比如在结尾时的习题应该放在回顾与总结前面。
亮点：
1.该教师会利用直观性实验现象引导学生思考电解质溶液导电的本质
2该教师会结合生活中实际例子帮助学生加深理解
3教容仪态比较自然
缺点：
1..课堂上有些专业的化学术语表述存在偏差，在概念解释方面比较简易，不够深入
2..给出例题时的数量过多，造成学生的视觉疲劳