Added by on 2019-04-21


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16级化学
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15160635

教态自然活泼,语音轻重有起伏,注意帮助学生理解概念,辨析知识误区,提问候答时间安排合理。板书整齐有条理。

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教态落落大方,语音语调随着重点与故事叙情节变化而变化,板书有条理;知识点之间的衔接还欠缺,不太连贯,部分知识点的讲述引导不太清楚。

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优点:
1.由生活中常用的计量单位引入课堂,迅速拉近与学生之间的距离,便于展开接下来的教学;
2.板书整洁美观,用物质的量将宏观与微观相连接,直观明确且易懂;
3.声音洪亮,有缓有急,仪态落落大方,不卑不亢,平易近人。
缺点:
1.讲课过程有忘词现象发生,知识衔接略微有一点不连贯;
2.课程讲解中有地方口误,容易造成学生误会。

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优点:
1.从已知到未知的逻辑顺序,类比的方法有利于学生进行知识建构
2.从一定数目引出了阿佛加德罗常数的概念,自然流畅
3.用不同颜色的粉笔以及下划线有助于学生的把握重点
缺点:对知识的熟练程度还稍有欠缺

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优:仪态较好,语言生动清晰。
板书清晰有条理。
与学生互动较多,课堂氛围较好。
对知识点进行辨析,有助于学生理解。
缺:有口误。

22161912

优点:
1、板书内容重点突出、逻辑清晰,重点部分用特殊颜色标注,吸引学生的无意注意,突出重点且起强化作用;易错点着重强调,举正反例对比练习强化理解;
2、教态良好,注重师生互动、眼神交流,问题设置恰到好处,整个课堂结构完整、内容逻辑清晰、节奏得当。
不足:
知识的衔接过渡需要再完善,教学内容的熟悉度不够。