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Added by 22161003 on 2019-04-13
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Added by 22161013 5 年 ago
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Added by 22161033 5 年 ago
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Added by 10160214 5 年 ago
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优点:①导入有复习环节,适合学生新老知识联系 ②有学生板图环节,体现学生主体性 ③演示环节恰当 不足:①视频后期经过处理,使得声音不自然 ② 板图讲画结合,讲的时候尽量身体正面对学生
优点:一、导入联系新旧知识。二、判断岩层新旧时通过板书边介绍方法边讲解,很清晰。 缺点:一、PPT过于紧凑,在一张PPT上呈现的信息过多。如3分30秒处此张PPT呈现了三幅图六排字。二、视频声音失真。
22161003王秋杰: 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈这个倍速声音太出戏了!!!! 优点: 1、演示法做的很专业,突出了地形的起伏和岩层的新老关系。 2、板书图画设计的很好,色彩分明很好看,老师字写得也很好看。 3、演示的时候让孩子们跟着一起做,提高课堂参与率,也有利于集中注意力。 4、老师讲解很耐心细致,注意到了一些小细节,代价就是可能时间有点长。 缺点: 1、PPT有点点花,可以简洁一点,部分PPT字数有点点多导致字有点小。 2、讲课的顺序可能需要改一改,同时讲地形起伏和岩层新老关系可能会有点点多,或许还是分开讲比较好。 3、一些地理术语表述的不太好,常用“这个”“这样”,可以表述的再严谨一点。 4、板书的字可以写的大一点,看不清。
优点 1.导入有趣 2.知识讲解逻辑性很强 3.学生活动多 4.教态自然亲切
缺点 1.ppt字太小 2.然后 那么 太多
①导入:喜马拉雅图片很吸引学生,导入很有激情 ②原理讲解:讲解很细致,图片用的合理, ③演示:与学生互动(画图)很好,提问很好 ④媒体(板书PPT):PPT作的不错,出题及课后作业很好 ⑤教态:讲的很清晰,动作自然,
优点:导入比较吸引学生, 版图版画也设计的比较不错。 缺点:声音处理的不太自然,PPT的字数较多,希望可以注意一下,将主要知识点标识出来就好
优点:①导入有复习环节,适合学生新老知识联系 ②有学生板图环节,体现学生主体性 ③演示环节恰当
不足:①视频后期经过处理,使得声音不自然 ② 板图讲画结合,讲的时候尽量身体正面对学生
优点:一、导入联系新旧知识。二、判断岩层新旧时通过板书边介绍方法边讲解,很清晰。
缺点:一、PPT过于紧凑,在一张PPT上呈现的信息过多。如3分30秒处此张PPT呈现了三幅图六排字。二、视频声音失真。
22161003王秋杰:
哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈这个倍速声音太出戏了!!!!
优点:
1、演示法做的很专业,突出了地形的起伏和岩层的新老关系。
2、板书图画设计的很好,色彩分明很好看,老师字写得也很好看。
3、演示的时候让孩子们跟着一起做,提高课堂参与率,也有利于集中注意力。
4、老师讲解很耐心细致,注意到了一些小细节,代价就是可能时间有点长。
缺点:
1、PPT有点点花,可以简洁一点,部分PPT字数有点点多导致字有点小。
2、讲课的顺序可能需要改一改,同时讲地形起伏和岩层新老关系可能会有点点多,或许还是分开讲比较好。
3、一些地理术语表述的不太好,常用“这个”“这样”,可以表述的再严谨一点。
4、板书的字可以写的大一点,看不清。
优点
1.导入有趣
2.知识讲解逻辑性很强
3.学生活动多
4.教态自然亲切
缺点
1.ppt字太小
2.然后 那么 太多
①导入:喜马拉雅图片很吸引学生,导入很有激情
②原理讲解:讲解很细致,图片用的合理,
③演示:与学生互动(画图)很好,提问很好
④媒体(板书PPT):PPT作的不错,出题及课后作业很好
⑤教态:讲的很清晰,动作自然,
优点:导入比较吸引学生, 版图版画也设计的比较不错。
缺点:声音处理的不太自然,PPT的字数较多,希望可以注意一下,将主要知识点标识出来就好