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Added by 22161001 on 2019-04-17
互评量表
Added by 22161013 5 年 ago
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Added by 22161033 5 年 ago
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Added by 10160214 5 年 ago
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优点： 1.导入视频的选择贴合知识点，且内容有趣，能够提高学生注意力，且适时提醒学生； 2.知识点讲述逻辑清晰，这也体现在简洁的PPT中； 3.授课过程中注重与学生的互动，提问的数量、时间点和内容设置合理； 4.演示方式恰当。 缺点： 1.相对于10分钟的微格训练来说，这个导入的时间有点长； 2.可能这个知识点不易讲清楚，视频时间也比较长； 3.演示过程有点繁复。
优点： 导入设置有趣，且直观形象，吸引学生注意力，提高学生兴趣；知识点讲述逻辑清晰，语言流畅；与学生有适当互动，提问的数量、时间点和内容设置合理；演示方式恰当。 缺点： 讲解时间相对视频时间较短。
优点：导入有趣，设置有趣的问题；教学过程注意与学生的互动，根据学生的反应进行教学；采用合理有效的演示方式；板图板画和PPT设计简洁明了；语言逻辑清晰，教态好。下节课导入巧妙。 缺点：由于知识点理解难度问题，在短时间课程的要求下，有个别知识点讲解不够细致。
优点：视频导入，假设地球停止自转，人们跑步使其恢复，激发学生兴趣 多次使用数据，对地球自转情况使学生有清晰的认识 先演示现象在提出概念有助于帮助学生理解记忆，教学自然，与学生频繁互动， 缺点：视频过长，应注意时间分配，
优点：1.PPT封面设计吸引人；2.导入视频切题且有趣，吸引学生兴趣；3.不同部分之间过渡流畅；4.让学生用自己的手做演示，让学生参与感更强；5.与同学互动频繁；6.联系生活举例，让学生易于理解；7.板书板画设计逻辑清楚且美观；8.动画直观；9，结课视频很有新意。 缺点：讲解的速度有点快，部分讲解有点粗糙，可能有些同学无法跟上。
导入有趣，吸引学生 ppt制作简洁 与学生互动较多，注重学生的主体地位 缺点： 导入较长，讲解较少
优点：1.导入部分与教学内容联系性很强，很合理。2.师生互动环节组织的很好。3.授课过程中吐字清晰，教态很好。4.授课逻辑性很强。 缺点：演示部分有点繁复了
优点：
1.导入视频的选择贴合知识点，且内容有趣，能够提高学生注意力，且适时提醒学生；
2.知识点讲述逻辑清晰，这也体现在简洁的PPT中；
3.授课过程中注重与学生的互动，提问的数量、时间点和内容设置合理；
4.演示方式恰当。
缺点：
1.相对于10分钟的微格训练来说，这个导入的时间有点长；
2.可能这个知识点不易讲清楚，视频时间也比较长；
3.演示过程有点繁复。
优点：
导入设置有趣，且直观形象，吸引学生注意力，提高学生兴趣；知识点讲述逻辑清晰，语言流畅；与学生有适当互动，提问的数量、时间点和内容设置合理；演示方式恰当。
缺点：
讲解时间相对视频时间较短。
优点：导入有趣，设置有趣的问题；教学过程注意与学生的互动，根据学生的反应进行教学；采用合理有效的演示方式；板图板画和PPT设计简洁明了；语言逻辑清晰，教态好。下节课导入巧妙。
缺点：由于知识点理解难度问题，在短时间课程的要求下，有个别知识点讲解不够细致。
优点：视频导入，假设地球停止自转，人们跑步使其恢复，激发学生兴趣
多次使用数据，对地球自转情况使学生有清晰的认识
先演示现象在提出概念有助于帮助学生理解记忆，教学自然，与学生频繁互动，
缺点：视频过长，应注意时间分配，
优点：1.PPT封面设计吸引人；2.导入视频切题且有趣，吸引学生兴趣；3.不同部分之间过渡流畅；4.让学生用自己的手做演示，让学生参与感更强；5.与同学互动频繁；6.联系生活举例，让学生易于理解；7.板书板画设计逻辑清楚且美观；8.动画直观；9，结课视频很有新意。
缺点：讲解的速度有点快，部分讲解有点粗糙，可能有些同学无法跟上。
导入有趣，吸引学生
ppt制作简洁
与学生互动较多，注重学生的主体地位
缺点：
导入较长，讲解较少
优点：1.导入部分与教学内容联系性很强，很合理。2.师生互动环节组织的很好。3.授课过程中吐字清晰，教态很好。4.授课逻辑性很强。
缺点：演示部分有点繁复了