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Added by 22161033 on 2019-04-13
互评量表
Added by 22161013 5 年 ago
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Added by 22161033 5 年 ago
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Added by 10160214 5 年 ago
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优点: 1.演示过程中注重与学生的互动,让学生根据自己的理解来演示,且演示方式较适当; 2.板书版画清晰、语言表达流畅,教态自然。 缺点: 1.导入的创意很好,但选取的视频只是歌曲,不够直观; 2.讲述的时候尽量不要盯着电脑屏幕。
优点: 导入形式生动;带领学生同步演示过程,加强学生的理解;语言清晰流畅;教学环节完整。 缺点: 注意把控时间,讲解时看向学生。
优点:多次和学生互动,注重让学生参与演示;演示方式适当。图片演示直观清晰;语言流畅自然;板画较为美观。 缺点:讲解过程更多注意与学生的眼神互动。
优点:图片直观清晰,语言表达流畅,教态自然,注重与学生互动,带领学生同步演示,加强学生理解,板画优美 缺点:注意时间分配,导入只是歌曲,不够直观,可以适当用语言进行引导
优点:1.导入生动且新颖;2.与同学互动自然且频繁,有助于学生成为课堂主体;3.板书板画清晰且美观,辅助了教学进展;4.教态自然,亲和力强(特别是相对于lxz);5.比喻生动,学生容易理解。 缺点:1.声调可以再有起伏些,现在有点平淡;2.板书板画时可以增加面对学生的次数。
优点:歌曲导入新颖,引起学生的兴趣,图带领学生同步演示,加强学生理解,板画优美 缺点:注意时间分配,导入只是歌曲,不够直观,可以适当用语言进行引导,讲解时可以多看向学生,注重于学生的互动交流
优点:导入具有趣味性,生动形象,有助于提高学生的兴趣。2.师生互动环节很合理,有助于学生理解原理知识。3.教学环节比较完整。 缺点:教学过程当中教师可以适当的减少看着电脑的时间。
优点:
1.演示过程中注重与学生的互动,让学生根据自己的理解来演示,且演示方式较适当;
2.板书版画清晰、语言表达流畅,教态自然。
缺点:
1.导入的创意很好,但选取的视频只是歌曲,不够直观;
2.讲述的时候尽量不要盯着电脑屏幕。
优点:
导入形式生动;带领学生同步演示过程,加强学生的理解;语言清晰流畅;教学环节完整。
缺点:
注意把控时间,讲解时看向学生。
优点:多次和学生互动,注重让学生参与演示;演示方式适当。图片演示直观清晰;语言流畅自然;板画较为美观。
缺点:讲解过程更多注意与学生的眼神互动。
优点:图片直观清晰,语言表达流畅,教态自然,注重与学生互动,带领学生同步演示,加强学生理解,板画优美
缺点:注意时间分配,导入只是歌曲,不够直观,可以适当用语言进行引导
优点:1.导入生动且新颖;2.与同学互动自然且频繁,有助于学生成为课堂主体;3.板书板画清晰且美观,辅助了教学进展;4.教态自然,亲和力强(特别是相对于lxz);5.比喻生动,学生容易理解。
缺点:1.声调可以再有起伏些,现在有点平淡;2.板书板画时可以增加面对学生的次数。
优点:歌曲导入新颖,引起学生的兴趣,图带领学生同步演示,加强学生理解,板画优美
缺点:注意时间分配,导入只是歌曲,不够直观,可以适当用语言进行引导,讲解时可以多看向学生,注重于学生的互动交流
优点:导入具有趣味性,生动形象,有助于提高学生的兴趣。2.师生互动环节很合理,有助于学生理解原理知识。3.教学环节比较完整。
缺点:教学过程当中教师可以适当的减少看着电脑的时间。