优点：①导入新颖，留下疑问；首尾呼应，结课前解决了课前疑问
②ppt精美，动画丰富，通过演示法较合理妥当得使学生直观理解自转的特点
③学生演示与教师演示相结合，使学生加深知识点印象
④语言简练，强调重点；内容丰富，体系明确
缺点：①在演示过程中略手忙脚乱；
②课时较长

优点：1.导入图片十分有趣，让学生带着疑问去学习，首尾呼应，结课也解决了问题。
2.讲解的十分生动，在演示前需要注意的事项和条件都有仔细讲解，演示也比较多，安排演示的环节也比较恰当。
3.PPT动画制作的非常精美，配合讲解非常清晰，便于学生理解。
4.问题的启发性较强，和学生的互动很多，学生能够全程参与课堂。
缺点：1.刚开始教师可能有点紧张，不太熟练，有点磕磕绊绊的，建议可以稍微练习一下
2.教师太容易笑场了٩(๑>◡<๑)۶

优点：
①课程细节设置精妙，如用旋转木马类比地球运动，贴近生活，有利于学生理解。课程设置小亮点让人耳目一新，如用函数图直观介绍线速度的规律。
②PPT动画、地球仪、透明水杯的演示，流畅自然。
③语言有魅力，语调有平急舒缓，有起伏变化；教态自然，有亲和力。
建议改进：
①注意对课程时间的掌控。
②PPT个别的字颜色浅，影响观看。
③注意知识点之间的串联，尽量避免“学完了……接下来我们学习……”这样生硬的连接语言。

优点：（1）导入部分新颖有趣；（2）演示部分清晰、易于理解；（3）教态自然亲切；（4）师生互动多，学生有参与感；
建议：（1）课时较长；（2）教师本来要让学生演示南半球看到的自转方向，结果不知道怎么就自己演示了；（3）让学生上台演示恒星日和太阳日时，其实可以直接让他们演示太阳日比恒星日要长，要多转一个角度；