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Added by 22161025 on 2019-03-23
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优点: 1.采用与所学内容相关古诗词、谚语来导入,引起学生注意,同时加上复习导入,有助于帮助学生梳理所学内容。 2. PPT主题清晰,重难点突出。 不足: 1.教学语言流畅度有待提高。 2.课堂师生互动形式较为单一。
优点: 1、复习导入,能够帮助学生较好的在新旧知识之前形成连接。 2、冷暖锋原理讲解与版图配合,利于学生理解。 3、最后利用原理讲解“一场春雨一场暖,一场秋雨一场寒”与开头的设疑导入相呼应。 缺点: 1、在讲解冷锋的时候貌似降雨方向画错了。(不是看的很清楚)
优点:知识结构系统性比较强,ppt制作简洁,导入用诗词导入比较好、 缺点:缺乏教学的临场发挥,缺少和学生之间的互动,稍微放松一些会更棒的哦~~
优点:1.谚语导入,引发学生思考。2.原理讲解基本合理,重点的地方提醒学生勾画,突出知识点。3.PPT制作简介明了。4.结尾时联系导入的知识,留问题给学生课后思考,培养学生的探究能力。 缺点:缺少师生互动,板书的示意图可以再画大一点,降水在锋前还是锋后这个知识点比较难,没有教学生判断方法。情况处理不太灵活,你是老师应该发挥主导性呀,把黑板擦了继续叫学生画就可以了。
优点:1.运用古谚语进行导入,令人耳目一新,同时复习了旧知,巩固了学生的学习成果 2.首尾呼应,让人印象深刻 知识结构的塑造比较完善 缺点: 1.部分地方的语言不够流畅,但无伤大雅 2.与学生的互动较少,希望可以多和学生眼神交流进行互动 3.部分重点没有进行强调,希望可以有着重点
优点: 1、谚语导入结合生活实际,最后结课首尾呼应。 2、板书美观,带领学生一起绘图,加深学习效果,最后给学生自行绘图的时间。 3、思考讨论环节不光具有一定拓展性,也为下堂课的教学做好铺垫。 4、教师仪态端正亲切,语言具有条理性。 改进之处: 1、可以适当设置一些环节增加课堂趣味性。 2、语言连贯性有待加强。
优点:导入方式有新意,很有趣;ppt简单直接,突出重难点,有助于学生记忆,加深学生的印象; 缺点:语言流畅度不够,太过拘束导致缺少可以有的发挥。
优点: 1.使用谚语导入,引起学生思考,活跃课堂气氛。 2冷暖锋原理讲解与版图配合,利于学生理解。 3知识点讲解清晰,便于学生学习 缺点: 1应加强与学生的互动 2需加强语言连贯性
优点:
1.采用与所学内容相关古诗词、谚语来导入,引起学生注意,同时加上复习导入,有助于帮助学生梳理所学内容。
2. PPT主题清晰,重难点突出。
不足:
1.教学语言流畅度有待提高。
2.课堂师生互动形式较为单一。
优点:
1、复习导入,能够帮助学生较好的在新旧知识之前形成连接。
2、冷暖锋原理讲解与版图配合,利于学生理解。
3、最后利用原理讲解“一场春雨一场暖,一场秋雨一场寒”与开头的设疑导入相呼应。
缺点:
1、在讲解冷锋的时候貌似降雨方向画错了。(不是看的很清楚)
优点:知识结构系统性比较强,ppt制作简洁,导入用诗词导入比较好、
缺点:缺乏教学的临场发挥,缺少和学生之间的互动,稍微放松一些会更棒的哦~~
优点:1.谚语导入,引发学生思考。2.原理讲解基本合理,重点的地方提醒学生勾画,突出知识点。3.PPT制作简介明了。4.结尾时联系导入的知识,留问题给学生课后思考,培养学生的探究能力。
缺点:缺少师生互动,板书的示意图可以再画大一点,降水在锋前还是锋后这个知识点比较难,没有教学生判断方法。情况处理不太灵活,你是老师应该发挥主导性呀,把黑板擦了继续叫学生画就可以了。
优点:1.运用古谚语进行导入,令人耳目一新,同时复习了旧知,巩固了学生的学习成果
2.首尾呼应,让人印象深刻
知识结构的塑造比较完善
缺点: 1.部分地方的语言不够流畅,但无伤大雅
2.与学生的互动较少,希望可以多和学生眼神交流进行互动
3.部分重点没有进行强调,希望可以有着重点
优点:
1、谚语导入结合生活实际,最后结课首尾呼应。
2、板书美观,带领学生一起绘图,加深学习效果,最后给学生自行绘图的时间。
3、思考讨论环节不光具有一定拓展性,也为下堂课的教学做好铺垫。
4、教师仪态端正亲切,语言具有条理性。
改进之处:
1、可以适当设置一些环节增加课堂趣味性。
2、语言连贯性有待加强。
优点:导入方式有新意,很有趣;ppt简单直接,突出重难点,有助于学生记忆,加深学生的印象;
缺点:语言流畅度不够,太过拘束导致缺少可以有的发挥。
优点:
1.使用谚语导入,引起学生思考,活跃课堂气氛。
2冷暖锋原理讲解与版图配合,利于学生理解。
3知识点讲解清晰,便于学生学习
缺点:
1应加强与学生的互动
2需加强语言连贯性