Added by on 2019-03-25


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16级地理
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22161006

优点
导入:运用学生熟悉的谚语“一场秋雨一场寒,一场春雨一场暖”,从生活现象导入,引发学生思考为什么同样是下雨却有不一样的体验。切合讲课内容。
结课:与导入首尾呼应,内容完整。
缺点
在讲解知识时,多是直接读出概念,较少使用形象的比喻,不太便于学生的理解。可以适当增加一些生活化的语言。

22161017

优点:1、学生互动适当,提问较合理 2、纠正学生版图错误,增进教学效果 3、导入与结课呼应,环节完整
不足:1、教师缺少板书 2、知识讲解缺少实例和联系辅助

21160205

优点:导入环节可以,激发学生思考考考考;结课的这一环节也很好
缺点:板书较少,知识讲解方面还可以再提升升升

22161001

史丙艳
优点:
1、PPT冷暖气团用冷色代表冷气团,暖色代表暖气团,细节注意的很好。
2、让上面同学板书,下面同学自己画,可以解决很多同学眼高手低的问题,很实用很有效,让同学们互纠也很好,双重巩固知识。
3、最后结课和导入相对应,有头有尾的,用本节课所学知识解决导入时的问题,并且用了地理专业术语来进行正统阐释,很棒!
缺点:
1、讲导入的时候可以先解释一下两句谚语的的意思,有些同学或许并不清楚这种传统民间谚语。
2、复习前面知识的时候或许可以配合手势或者板书?
3、前几分钟感觉有点点紧张了,教态有点点拘谨;语言其实可以简练一点点,后面就很好很自然啦~
4、PPT字体会不会有点小,我这有点看不太清。

22161009

优点:导入通过俗语进行导入,富于趣味性;教学过程中积极和学生进行互动,例如让学生上黑板进行板书,同时引导学生一起对板书进行纠正;
缺点:板书较少,不利于学生把握重点知识

22161005

优点:谚语导入激发学生学习兴趣,结课又运用所学新知识对谚语进行详细讲述,过程完整。语速、音量很合适。与学生互动充分、提问合理。
缺点:讲解过程的吸引力不够

22161033

优点:导入引用谚语,与生活联系紧密引起学生思考和产生兴趣。
缺点:教态有待提高,问题设置可以再提高。整节课听起来优点枯燥!