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Added by 22161002 on 2019-03-23
互评量表
Added by 22161013 5 年 ago
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Added by 22161033 5 年 ago
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Added by 10160214 5 年 ago
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优点:从生活中不同季节的降雨特点不同导入,引导学生思考其中原因,一方面可以提醒学生们要注意观察生活,另一方面可以用所学地理知识解释生活中的现象,提高学生的学习兴趣。讲课过程中表情自然,与学生互动自然。运用天气预报,结合了实例。作题巩固所学,同时引出下节课的内容。 缺点:提问时给学生思考的时间较少,问题有一些密集。
优点:1、教学用语较为自然流利 2、动画演示运用合理 3、讲解时候例举实例且有练习辅助,有助学生理解 缺点:1、讲解与板书没有结合 2、对ppt内容不熟悉,运用ppt时候背对学生时间较长
优点:语言流畅得很,导入环节好得很,与学生互动也好,对课堂的把控也可以得很 缺点:问题较多,少一、就好了了了了了了
优点:从身边天气现象导入,让学生对比春季夏季下雨区别,提问富有启发性、趣味性。 与学生互动多,讲解细致完整,节奏流畅自然。进行小题巩固,也引出了新课内容。 缺点:问题较密集
优点:导入比较自然,能够引发学生兴趣;讲解时的姿态落落大方,与学生的互动也比较多;多媒体使用比较熟练 缺点:问题设置过多
优点: 1、结合生活实例和成语来引入,具有生活型和文学性。 2、教态很自然,语音语调也很适当,很有老师的感觉,而且老师身材很好,紧袖子的衣服板书的时候袖口不容易蹭上粉笔灰,细节关注的很好。 3、动画演示,直观清晰,简单了当。两次看动画,一次新知建构,一次带着对比的问题来看,很有效,充分的利用了动画演示的优点,很好。 4、填空复习结课,回顾所学,及时掌握学生的学习情况,而且也引出了准静止锋的内容。 缺点: 1、直接让孩子一下子看动画总结那么多会不会一下子有点点困难,实际教学可能不会这么顺畅。 2、板书设计可以优化成表格会更清楚一点,有点点乱。 3、PPT上的表格有点点小了好像,我这有点点看不太清。
优点:语速适合学生理解、与学生互动较好 缺点:需要学生预习较多内容,实际情况新课较难讲的这么容易,可以较为引导的讲解原理,便于更好的理解。
优点:从生活中不同季节的降雨特点不同导入,引导学生思考其中原因,一方面可以提醒学生们要注意观察生活,另一方面可以用所学地理知识解释生活中的现象,提高学生的学习兴趣。讲课过程中表情自然,与学生互动自然。运用天气预报,结合了实例。作题巩固所学,同时引出下节课的内容。
缺点:提问时给学生思考的时间较少,问题有一些密集。
优点:1、教学用语较为自然流利 2、动画演示运用合理 3、讲解时候例举实例且有练习辅助,有助学生理解
缺点:1、讲解与板书没有结合 2、对ppt内容不熟悉,运用ppt时候背对学生时间较长
优点:语言流畅得很,导入环节好得很,与学生互动也好,对课堂的把控也可以得很
缺点:问题较多,少一、就好了了了了了了
优点:从身边天气现象导入,让学生对比春季夏季下雨区别,提问富有启发性、趣味性。
与学生互动多,讲解细致完整,节奏流畅自然。进行小题巩固,也引出了新课内容。
缺点:问题较密集
优点:导入比较自然,能够引发学生兴趣;讲解时的姿态落落大方,与学生的互动也比较多;多媒体使用比较熟练
缺点:问题设置过多
优点:
1、结合生活实例和成语来引入,具有生活型和文学性。
2、教态很自然,语音语调也很适当,很有老师的感觉,而且老师身材很好,紧袖子的衣服板书的时候袖口不容易蹭上粉笔灰,细节关注的很好。
3、动画演示,直观清晰,简单了当。两次看动画,一次新知建构,一次带着对比的问题来看,很有效,充分的利用了动画演示的优点,很好。
4、填空复习结课,回顾所学,及时掌握学生的学习情况,而且也引出了准静止锋的内容。
缺点:
1、直接让孩子一下子看动画总结那么多会不会一下子有点点困难,实际教学可能不会这么顺畅。
2、板书设计可以优化成表格会更清楚一点,有点点乱。
3、PPT上的表格有点点小了好像,我这有点点看不太清。
优点:语速适合学生理解、与学生互动较好
缺点:需要学生预习较多内容,实际情况新课较难讲的这么容易,可以较为引导的讲解原理,便于更好的理解。