Added by 10200137
1 年 ago
55 Views0 Likes
此内容受密码保护。如需查阅,请在下列字段中输入您的密码。
密码:
Added by 10200306
1 年 ago
29 Views0 Likes
https://v.youku.com/v_show/id_XNTk3MzI3NjkzNg==.html
Added by 10200306
1 年 ago
43 Views0 Likes
此内容受密码保护。如需查阅,请在下列字段中输入您的密码。
密码:
Added by 10200403
1 年 ago
39 Views0 Likes
此内容受密码保护。如需查阅,请在下列字段中输入您的密码。
密码:
板书比较简单,可以再丰富一下。
适当的做个ppt会更好。
视频观看完成之后可以带领学生一起总结。
准备的应该在充分一点。
复习导入,搭建旧知与新知之间的联系,在回顾知识时提问学生,互动很好;
实验视频制作地很好,在播放视频时进行简单讲解就更好了;
板书提纲挈领展示本节课内容;
导入可以选择一个情境导入,这样会更好哦。观看视频之前,可以设置一些问题。视频和所讲的主题:地球自转的地理意义结合的很好,符合本次实验视频教学的主题;板书突出了重点。语言上略显紧张,加油!
1、整体还是蛮好的,就是感觉你还是有点紧张,可以私底下,再多练习一下
2、视频和教学讲解的配合较好
复习导入,新旧联系。
与学生有适当互动。
实验视频制作不错,可以在观看视频之前,设置一些问题让学生思考。
1.复习导入,构架新旧知识间联系,过渡自然。
2.讲解过程中有提问,与学生互动较好。看完视频可以跟学生一起总结。
3.可以增加PPT辅助教学, 在观看视频前应设置相应问题。
通过复习导入,搭建旧知与新知之间的联系,理答过程提问学生,互动很好
教态有些小紧张,不自然,以后还有机会多练练
板书的话,我觉得用PPT会好一点
优点:通过复习导入,回顾旧知识非常棒。
板书写的很好。与同学的互动多,有理答的环节。
缺点:看视频的时候设置问题,让同学带问题看视频会更好哦。看视频的时候讲解会有效果一点。
教态自然,语言流畅。
通过复习导入,回顾旧知。与同学的互动多,有理答的环节。
看视频的时候可以设置问题,播放视频时可以一边讲解内容。