Added by on 2018-06-26

 

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6 评论
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22151920

老师课堂导入可以不说出来,开课说我们来看课堂导入,感觉怪怪的。知识点讲解比较全面,但是感觉没有重点,感觉可以重点突出一些重要的知识点进行着重,深入的讲解。

22151918

讲解知识点一向都十分具体,在讲解过渡上可以再自然一些,可以在讲解的过程中加一些自己的思考有助于帮助学生理解知识点。

22151912

导入简介明了,但PPT上不必写“导入”、“新授”,哈哈哈;知识点的讲解比较细致,视频比较卡顿,不能同步声音和画面,不好评价板书是否与讲解结合;课堂中,与学生互动较少,课堂气氛不够活跃。

22151921

课堂导入的时候,不要说“课堂导入四个字”,有点怪。内容充分,知识点讲解全面。在讲解过渡上可以再自然一些,与学生互动很多,教态大方。

22151913

导入直接简单,但是不必告诉学生这是导入部分、这是新授部分,如果需要提示,可以使用PPT的备注功能。知识点的讲解比较细致,但是与学生互动较少,课堂气氛不够活跃。