过程比第一次要流畅，两个环节的节奏把握的很好，用时符合预设。在这次的讲课中我最大的改变是：增加了板书的内容。讲到关键点用板书记录，尽管有的内容PPT上有展示，但在上课时写板书不仅能起到再次强调重点的作用，还能使讲授更加有节奏，在板书的时候要提醒学习者一起做笔记。但是板书与讲授存在一个顺序矛盾。当我写板书的时候背对学生，面对黑板讲课，观看视频时发现这样很不好。在讲解时要尽量面对学习者。另外讲解还需要多加练习，越来越自然。