1.本节课的内容对于学生的理解来说还是有一定难度的，课堂导入能够很好地激发学生的学习兴趣。
2.教学时声音响亮，语速语调适当，教态大方自然。
3.将原理讲解得也十分清晰。

学习生活中的地理，联系生活、比较有新意；
合理使用视频，将视频穿插进教学之中；
语速适中、教态自然；
热水器的调节与太阳高度角的变化任务，引发学生思考。
语音语调带些起伏会不会更好，因为知识点本身就比较枯燥难懂；
板书感觉有些凌乱，你可以设计得更好一些。

1.语言流畅，声音洪亮，语速适中，教态从容自然
2.导入方式非常贴近生活，但是感觉对初中学生稍微难了一些，需要老师更多的引导。视频与板书结合得很充分，板书绘制很美观，绘制的过程也能帮助学生理解。
3.讲解条理清楚，相关术语引用正确、解释到位，设计了合适的相关问题

1、顾老师语音语调一直都很有层次感，能够增添课堂的趣味性，同时营造一种轻松的学习氛围，特别好
2、选用的例子贴近生活，学生易接受
3、PPT、视频、板图配合密切，板图画得很好！
4、原理讲解详细，具体生动!
5、棒!

1.教态大方亲切，语言流畅，语速略快。
2.新课导入利用买房，贴近生活，过渡自然，引发学生思考。
3.视频、板书与PPT配合较好，知识点讲解详细，生动有趣。
4.与学生互动良好，板书可以再设计设计。

新课导入联系生活实际，引起学生学习兴趣。
教态大方自然，语速适中，语调抑扬顿挫，有激情。
利用演示视频进行教学，合理结合讲解。
向你学习

创设了一个很好的“买房子”的情境来介绍太阳高度角
为什么感觉顾老师讲课的时候有点想笑 哈哈哈
原理讲解的很清晰，对学生的理解有好处
图画的不错

优点：将地理知识运用到生活中，以生活中的情境导入，实用且能够吸引学生注意；语速语调变化合理，教态大方自然；PPT制作精美；板图也很棒。
缺点：还是有一丢丢口语化表述