Added by on 2018-06-08


互评量表

Category:

15级地理
8 评论
Inline Feedbacks
View all comments
22151034

复习导入,研究尺度由大逐渐变小,聚焦到地球,研究地球的运动;
教态自然,语音语调把握地很好;
虽然视频没能播放出来,还是以示意图直观地讲解,应急处理很好;
讲解过程中与学生的互动很自然,注重抛出问题以及小组讨论;

22151028

1.教态大方,语言流畅,语音语调适宜。
2.新课导入利用新旧知识联系,过渡自然。
3.实验视频没能放出来,但不影响教学效果。原理讲解较为到位,注重提问与讨论。
4.板书可以再设计一下,板画也可以再精细。

22151036

复习导入,新旧联系,由大尺度过渡到小尺度。
实验视频放不出来,也不影响什么。
讲解较为流畅,知识点也比较全面。
教态大方,与学生互动自然。

22151033

导入比较适合学生,可以帮助学生回忆旧知识,建立与新知识之间的联系。
讲课的时候逻辑清晰,条理性也不错。实验和课堂内容结合的很好
语言流畅,语速合适,教态自然大方。
挺好的呦

22151006

采用复习导入的方式
教态与语言大方自然
理答过程设计的很合理,留给了学生足够的思考时间
原理的讲解层次清楚,易于学生理解

22151029

优点:复习导入,实验视频没有放出来,但陪着配着图片讲解,应急处理很好。基本的概念讲解很好,有联系现实生活举例子,引发同学思考。结课有布置作业。
缺点:板书设计可以更好,板图可以画大一些。

22151035

教态自然,与学生互动自然。
复习导入,由大尺度过渡到小尺度。
示意图讲解较好,清晰流畅,内容全面。
板书可以再设计一下

22151022

复习导入,由大尺度过渡到小尺度有助于新旧联系;
教态落落大方,讲解清晰到位;
教棍的使用很有老师风范哈哈