Added by on 2018-06-09


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15级地理
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22151018

重难点,教学目标清楚,内容完整;
板书设计整齐,有条理,思路很清;
清楚说明了学生的知识准备,认知特点,学习风情等;

22151017

教学目标清楚。教学目标表达及行为动词合适。
板书使用合理,板书整齐,美观。
教法学法设计合适。
声音洪亮,语速适当。
教态自然。

22151025

教态自然大方,对说课内容很熟悉,语音语调适当。
清楚说明了教材版本和课题,说课内容合理。
教学的三维目标清楚,重难点的确立也正确。
学情分析合理,说课环节完整,各个环节讲解透彻。
教学过程讲解详细,环节完整,内容丰富,注重对学生各方面能力的培养。
板书设计很有逻辑性。

22151021

1.说课内容清晰完整,
2.说客内容符合老师的要求,有逻辑性。
3.教材分析到位,并且重难点突出。
4.时间上再控制控制。

22151016

教态自然大方,板书设计整齐、有条理,思路很清、过程舒畅。
教学过程讲解详细,环节完整,注重能力的培养。
板书设计很好。

22151020

1.说课基本步骤完善;
2.重难点突出,教学目标设置清晰;
3.教学过程的设计详略得当,覆盖了应有的知识点!

22151032

教态自然、说课内容环节完整,条理清晰
对课程的重难点分析到位,学生学情也分析的很好,教学设计内容中采用多种教学方法,对于教学情境的处理和预设到位。板书设计美观大方,条理清晰

22150311

重难点依据?学情分析的很详细,但这部分可能稍微多了点。,教学设计步骤明确,板书逻辑清晰。可以多一点眼神的互动哦