Added by on 2018-06-11


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15级地理
8 评论
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22151002

1.能联系新课标安排教学内容,内容适当,安排适中。
2.能准确提炼教学内容的思想和方法。
3.准确、具体、恰当地说出了本节课的教学三维目标、教学重难点等。 

22151003

清楚说明本节课的位置;
有意锻炼学生能力,注重学生的发展;
有些设计过程挺好的,比如生活导入引出时差;
板书结构清晰,仿佛忘记说板书设计的依据意图了;
不太流畅哦;脱稿会更好。

22151001

说课内容结构完整,重难点把握较好,重点说明教学过程,清楚说明了教学设计思路;学情学法分析到位,充分结合学生的学习需求;教法学法设计合适,有利于突破重难点,实现教学目标
板书整齐、美观,板书直观地表现出知识点体系,与讲解结合地很好,
语言稍显不够流畅,语速恰当,仪态大方

22151004

1、说课思路清晰,结构完整,内容明确
2、板书简洁明了
3、详略得当,充分考虑学情
4、教学设计环节,讲解详细,设计精巧,联系学生生活实际
5、清楚说明了教法选择的原因

22151005

说课思路很清晰,结构也比较完整,整个过程的每部分安排详略得当。板书的设计也很简洁。杜宇部分内容可能不是很熟悉诶,可以偷偷看看稿子哈哈哈哈

22151027

说课各部分环节完整,内容安排恰当。
教资教态得体,语音语调变化自然适宜。
稍有不流畅,可以再对说课稿熟练些。
板书设计还可以更好。

22151032

教态自然大方,对说课内容熟悉,语音语调适当。
清楚说明了教材版本和课题,说课内容合理。
学情分析非常到位,说课环节完整,各个环节讲解透彻。
三维目标清楚,重难点的确立也正确。
教学过程讲解详细,环节完整,内容丰富,注重对学生各方面能力的培养。

22151013

清楚说明使用的教材版本和教学内容;清楚分析本节课在整个学科体系中的地位;清楚说明三维教学目标;重难点确立有理有据;教学过程设计清楚有逻辑